班主任节发言稿
班主任节发言稿（精选3篇）
班主任节发言稿1
各位老师、同学们：
大家好！金色十月，秋风送爽，在这个如诗似画的季节里，我们迎来了沈阳
市第二十一中学首届班主任节，首先我代表学校领导班子向每一位班主任和曾经
担任过班主任的老师们道一声：你们辛苦了！二十一中学能取得今天的成绩，能有
今日的形象和内涵，你们功不可没，二十一中学的全体师生都感谢你们！
今天，学校之所以设立这样一个节日，不仅是为了进一步加强班主任队伍建
设，更重要的是能够通过班主任节这一载体，让我们的班主任在繁忙的工作中能
够真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激。
一只正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学的生力军，是学
校教书育人的栋梁，是学生成长的良师益友！
班主任是教师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的人！
他们不仅要完成自己的教学任务，还要朔造学生人格，关怀学生人性情感，协
调教育教学中的各种关系，完成学校办学任务，关注学生矛盾，力所能及的解决学
生的困难，
他们要在各方面都成为学校群体内的榜样。榜样就意味着辛苦和压力，意味着
优秀与超群。一日两日承担这样的压力无所谓，一年两年全力付出可以忍受，而绝
大多数班主任都是一干多年，甚至当了一辈子班主任，我们学校就有这样的人！这
样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量，他们的努力早已化成璀璨的明珠在历史中
熠熠生辉，早已化作人性的温暖在一代代学生的生命里流淌。
班主任是付出最多和最有爱心的人！
班主任的工作，没有太多的付出、没有教育智慧、没有人性宽容、没有对人的
尊重和爱心是不可能的。我们的班主任是用自己的付出和所承担的压力来换得学生
的发展和学校的成功！不能忘记我们的班主任在个人休息时间的家访，不能忘记我
们的班主任为了班机管理而说了太多的话，不能忘记我们的班主任为了学生进步而
操了多少心，不能忘记我们的班主任因为教育个别学生却不得家长理解而受了多少
委屈，不能忘记我们的班主任因为班级的进步和学生的成功而流出的泪水和欣慰的
笑容，却全不计较这点感动和欣慰是牺牲了自己的时间、健康、家务和自己子女的
养育而换来的。经年累月并且毫无怨言的用自己的心血和汗水滋养着人文之花、培
育者教育硕果，氧其根而俟其实，加其膏而稀其光。
班主任是贡献最大和最值得尊重的人！
时代在进步，社会在发展，世风在变化，学生的心态和行为也同样在急剧的变
化之中，新课程实施及学校管理目标的贯彻落实，都需要一支能够无私奉献，积极
进取的班主任队伍在教学实践中真抓实干，在我校建设平等、合作、个性、发展
的校园文化过程中，在创建科学成长、人文见长学校特色理念上，在达成热爱
祖国、品行雅正、身心健康、学有所长的培养目标上，我们的班主任队伍做出的
贡献最大，无论过去做过、现在正在做、还是将来要做班主任的教师，都是我们学
校最值得敬重的人！
班主任是最需要理解和帮助的人！
班主任事务繁多，身心压力很大，自己的家务事和生活状态经常受到很大的影
响，个人的生活质量也难以尽如人意。这就需要我们全体师生要能够给予充分的理
解和帮助，同事们应在平时的工作中各尽所能做好本职工作，协同管理教育教学事
务;同学们更应该在平日的学习生活中自立自强，与班主任同心协力建设良好的班
风与学风，用自己积极向上的人生观、价值观以及刻苦努力的学习状态，来回报班
主任老师的殷殷教诲。希望同学们在这次活动中都能够认真地反省自己，让自己的
心灵受到震动和感动，知错不改已是不对，屡教不改已丧失了学生本色，即是有良
师教诲，然自己不求上进甚至误人误己之同学还有其人，天遂好生亦难救求死之
人，人能造福即可邀悔祸之天。学校设计这样的活动，即是感恩教师，也是教育学
生，既是良好人际关系的建设，也是人文文化的追求，从我做起，自立自强，既
是对班主任老师的回报;团结奋斗，努力进步就是对班主任老师的支持。
老师们，同学们，二十一中学要在前进的道路上实现一个又一个的跨越，就要
坚定不移地贯彻学校的办学理念，坚定不移地追求学校的办学特色。这需要全体教
师不断努力，更需要一支强有力的班主任队伍。今天，10月21日，学校将它郑
重定为沈阳市第二十一中学班主任节，衷心地希望我们每一位班主任都能在这个
难忘的日子里品尝到艰辛背后的喜悦。
班主任节的设定，不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅是向老师说几句感激
的话语、不仅仅是一点感谢的礼物，更是