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2024-2025学年下学期小学语文人教部编版五年级同步经典题精练之第四单元
一．试题（共16小题）
1．根据拼读提示，将汉字有序地填写。
毛主席收到由péng德怀nǐ定的电报，得知毛岸英牺牲后悲痛不已。面对是否将毛岸英安葬在朝鲜的问题，毛主席虽无限juàn恋历经duànliàn、奔fù朝鲜却牺牲的爱子，却不愿因为自己是主席就gǎo特shū，最终决定zūn重朝鲜人民的意愿，qiān字同意将毛岸英安葬在朝鲜。
2．给加点字选择正确的读音。
（1）这么贵重的礼物还（huánhái）是归还（huánhái）人家比较好。
（2）他把画卷（juǎnjuàn）小心地卷（juǎnjuàn）起来，放到橱柜里。
（3）这家便（biànpián）利店的商品，价格很便（biànpián）宜。
3．形近字组词。
泽
彭
赴
瑞
择
澎
赶
端
4．选词填空
恳切恳求诚恳
（1）他地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”
（2）我红着脸，对李梅说：“我地向你道歉。”
（3）我再三妈妈，希望她给我买一台电脑。
5．将下面的四字词语补充完整，并回答问题。
一见血
微微一
一声不
从容定
青筋起
汗如下
力一笑
然起敬
以上词语中属于神态描写的有：
6．关联词填空。
如果……那么……；不但……而且……；除了……都……；不是……而是……；因为……所以……；或者……或者……
（1）你现在很忙，我们改天再谈吧。
（2）共产党员具有矜持不苟、舍己为公的美德，他们受到老百姓的拥戴。
（3）他们在林中发现了我，猜到了我是什么人。
（4）我们革命为着发财，为着全人类的解放。
（5）屋子里，大人，孩子们被吓呆了。
7．读诗句，给加点的字词选择正确的解释。
（1）黄沙百战穿金甲
A.穿着
B.磨破，穿透
（2）三万里河东入海
A.河流
B.黄河
（3）初闻涕泪满衣裳
A.眼泪
B.鼻涕
（4）却看妻子愁何在
A.回头
B.但
（5）青春作伴好还乡
A.指青年时期
B.指春天
8．指出下面句子运用的描写方法。（填序号）
A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写
（1）“岸英！岸英！”毛泽东用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
（2）主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
（3）“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。
（4）主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。
9．根据古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》完成练习。
（1）根据意思写诗句。
①满怀希望地望着江南，盼望南宋军队收复失地，如此又一年。
②三万里长的大河向东流入大海，五千仞高华山高耸接青天。北宋的遗民对着这样的河山也只能伤心欲绝。
（2）根据对诗句的理解完成练习。
①前两句诗中的“”字表现出黄河的生气，“”字突出山的高峻；从第三句的“、”看出了百姓饱受战乱之苦；从第四句的“、”看出了百姓对和平的渴望。
②全诗以“”字为眼，表现了诗人希望、失望，千回百转的心情，这是悲壮深沉的心声，诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤，读之令人奋起。
（3）根据自己的了解完成填空。
①“河”，指，哺育中华民族的母亲河。
②五岳，东岳，位于山东省泰安市泰山区；西岳，位于陕西省渭南