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第三单元珍爱我们的生命
第九课守护生命安全
携
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作，第1课时增强安全意识
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一教学目标
一、情感、态度与价值观目标
牢固树立安全意识，培养对自己和家庭、社会的责任感。
二、能力目标
提高守护生命安全的能力。
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升！三、知识目标
了解并掌握增强安全意识的方法。
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二教学重难点
教学重点：树立安全意识；增强安全意识的做法。
教学难点：增强安全意识的做法。
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三教学过程
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和
享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能
会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。我们应该
如何增强安全意识?今天我们就一起来学习《增强安全意识》。
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活动一：阅读课本第67页“生活观察”
教过程
思考：你如何看待上述同学的想法和做法?
第一、第二名同学盲目自信，缺乏安全意识，做法错误。第三名
同学具有安全意识，做法正确。
在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对
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升！自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保
护好我们的生命。
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活动二：阅读课本第68页“探究与分享”
教过程
思考：（1）你还知道哪些关于未成年人的规则和要求?
（2）我们为什么要遵守这些规则和要求?
（1）中小学生原则上不得将手机带入校园，课堂上禁止玩手机；遵守
法律法规，增强法律意识；遵守校规校纪，遵守社会公德等。
（2）生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由
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升！和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰
当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
增强安全意识，需要我们树立规则意识。
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活动三：阅读课本第69页“探究与分享”
教过程
思考：你如何看待上述观点?说说你的理由。
左侧同学观点错误，右侧同学观点正确。这些提示是对我们生命的保护，
我们要增强安全意识，牢记安全提示的内容并且认真落实。
我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做
携一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方
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能平安生活。
增强安全意识，需要我们增强风险意识。
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安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响
到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全
的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭
和社会负责。
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