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文件名称:基于体验式学习的学生创新能力探讨论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-03-31
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文档摘要

基于体验式学习的学生创新能力探讨论文

摘要:本文以体验式学习为切入点,探讨其在培养学生创新能力方面的作用。通过分析体验式学习的基本理念、实施策略及其对学生创新能力的影响,提出基于体验式学习的学生创新能力培养模式,以期为我国教育改革和创新能力的提升提供理论依据和实践指导。

关键词:体验式学习;创新能力;学生培养;教育改革

一、引言

(一)体验式学习的理念与实践

1.体验式学习的内涵

体验式学习是一种以学习者为中心,注重个体参与、实践与反思的学习方式。它强调学习者通过亲身体验、实践操作、沟通交流等途径,获得知识、技能和情感体验,从而提高学习效果。在体验式学习中,学习者不再是被动的接受者,而是主动