基本信息
文件名称:英文卡通片助力初中生词汇附带习得的多维度探究.docx
文件大小:42.11 KB
总页数:19 页
更新时间:2025-03-31
总字数:约2.5万字
文档摘要

英文卡通片助力初中生词汇附带习得的多维度探究

一、引言

1.1研究背景

在当今全球化的时代,英语作为国际交流的重要工具,其学习的重要性不言而喻。对于初中生而言,英语学习正处于打基础的关键阶段,而词汇作为英语学习的基石,其掌握程度直接影响着学生听、说、读、写等各项技能的发展。正如英国著名语言学家D.A.Wilkins曾指出的:“没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也不能表达。”《英语课程标准》明确要求九年级毕业生应达到五级目标,需学会使用1500-1600个单词和200-300个习惯用语或固定搭配,这凸显了词汇学习在初中英语教学中的重要地位。

然而,传统的初中英语词