【导语】正能量是?家欢迎的流?语。正能量是?种积极向上的态度，正能量是?种可传递的能量，让我们?态更加积极，
更加阳光。青春正能量，就是激情，因为在青春，我们??所有，拥有的就是激情。以下是为?家整理的正能量的演讲稿300
字六篇，希望对?家有所帮助！
正能量的演讲稿300字篇?
尊敬的?师，亲爱的同学们：
?家上午好，
今天我演讲的题?是怎样传播正能量。
正能量是?家欢迎的流?语。正能量是?种积极向上的态度，正能量是?种可传递的能量，让我们?态更加积极，更加阳
光。
多情?古伤离别，我们告别了短暂?美好的??上学期，我们经历了离别时的不舍与?酸，我们??进了?个异性陌路的
新班级，?对此景，同学之间的交往是否会有些迟疑呢？班级的凝聚?是否不够呢？我想是的，?都是有感情的，每当我们想
起了昔??起学习与?活的朋友时，总会有?种伤感。
萦绕着正能量，同学之间传递的会是理解和包容，那么也就会收获喜悦和幸福。摆正??的?态和位置，做好分内的?
作、对同学的关?和帮助，回报以感激和祝福。充满?信的学习，当?对冷?冷语时，第?反应不应是反感，?是体谅和接
纳，也许对?遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情，从这种?度出发，也许不但能帮助到同学的困难，还能提升
同学间学习的默契；?对同学成绩的提?和奖励，应给予正?的祝福，看到同学进步的?向，就要思考??在哪?做的不?，
观察细节就能在细节中有所收获。对?的成绩未尝不是对??的?种鞭策和提醒。
正能量的演讲稿300字篇?
尊敬的?师们，亲爱的同学们：
?家好!
什么是青春正能量，我觉得，青春正能量，就是激情，因为在青春，我们??所有，拥有的就是激情，?正是激情，才能
带给我们?穷的正能量。
激情就像风，风乍起“，吹皱起?池春?”。于是，有?回忆青春时，或长吁短叹，或后悔不迭。尽管如此，激情之于青春
还是必不可少的，就像仲夏的鸣蝉，隆冬的雪花，少了它们便少了许多乐趣。可以说，激情是对青春的诠释。
激情有时也像?朵蔷薇，虽美丽却有刺，会带给我们伤害。富兰克林说：上“帝要毁灭?个?，必先使他疯狂。”肆意释放
激情容易导致?制?丧失，使?陷?困境。在成长的道路上，有些?肆?忌惮地释放着激情，或在灯红酒绿中迷失??，或在
花前?下虚度着时光。所以，总有?慨叹来如“春梦?多时，去似朝云?觅处”，徒留悔恨在?中。因此，我们要以理智的态度
有节制地展?激情。
青春短暂，激情易逝，让我们珍惜这充满激情的青春正能量吧，让激情在理智中迸发，让我们在激情飞扬的青春之路上且
歌且?，描绘出绚丽的??画卷。
正能量的演讲稿300字篇三
尊敬的?师们，亲爱的同学们：
?家好！
青葱岁?，?限美好。我们朝?蓬勃，我们积极向上，我们乐于助?，我们活泼开朗，我们?青春的?跳来传递正能量！
我们都熟悉最“美司机”吴斌和最“美教师”张丽莉的故事。吴斌，???的?命换得了?车乘客的平安；张丽莉，冒死救下
两名学?，却将??的??永远定格在了轮椅上。
我们或许不能像吴斌和张丽莉那样轰轰烈烈，但我们?样可以???最真诚的?动，来诠释正能量的涵义。
其实，只要我们拥有?颗善良、真诚的?，每个?都会成为正能量的传播者。在美好的青春岁??，我们应该绽放青春的
?彩，传递正能量。
正能量的演讲稿300字篇四
尊敬的?师们，亲爱的同学们：
?家好！
我读了《青春正能量》这本书后，对我感触最深的要数我爱幸福家园“”这?节??的?个?故事，那就是《海边的?奶
奶》。
在这个?故事?最让我不能忘怀，记忆犹新的就是?奶奶说的那段话了。当我“”问道：奶奶，您在捡贝壳吗？“”?奶奶
说：不是，我在捡碎玻璃呢！我从?就?活在这?海边，我在这?捡了?半辈?碎玻璃了，把海滩上的?碎玻璃都捡?净“
了，来这?玩耍的?孩?就不会划破脚了。”
读了?奶奶说的这段话后，我??久久不能平静，?个??时做好事容易，可长时间做好事就不容易了。可是?奶奶却?
她对别?的爱，在海边捡了?半辈?碎玻璃。这让我不由得想起上幼?园时，?师要?家做好事，并说做?件好事就得?朵?
红花。为了换得?红花，我把家?的本?、笔、橡?擦拿去交公或给别的?朋友。最后红花越多家?的东西越少，?师知道
后，就对我说：做好事不是“为了得到?红花，?是为了帮助?家，红花是??动换来的，?不是?东西换来的。”当时我不懂
这句话，现在回想起来，却觉得道理很深刻