最新最美教师演讲稿一等奖(五篇)
最美教师演讲稿一等奖篇一
大家下午好！
今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。
作为第一小学的教师，我很自豪。在我们第一小学，哪一位不是以工
作为重，以学生为先为了我们第一小学更加辉煌，我们只有风雨同舟、齐
心协力，才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞
美都不必说，让我们坚守我们的平凡和平淡，在平凡中绽放属于我们自己
的美丽吧!
从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：平凡事做到极
致就是伟大，做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。
责任是一种能力，但责任比能力更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。
一个老师本领再大，能力再强，如果不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付
出自己的爱心，也就不会取得成功，就不会为社会培养出有用的人才，不
会为社会创造出价值。是的，干事业需要能力，更需要责任感。我的能力
也许并不高，但只要我有一颗负责任的心，我的工作就不会做的差，我会
做一个有责任感的教师，勇敢地扛起自己的责任，投入热情，投入真心，
从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的能力得到最大限度的发
挥，自身的价值得到最充分的展现。
有关爱心，我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心，我们就不会用
体罚来简单的处理问题;有关爱心，学生会从我们的爱中得到温暖，懂得
爱，回报爱。我们的工作必须有爱，领导的关心、同事的帮助、学生的努
力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力。
在处理班级的事情上要不放过任何一件小事，要做到多和家长沟通，
多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中，总会碰到不同类型、不同性
格的孩子，每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为教师，应该耐心地去
发现、去鼓励、去关注，用大爱去感染孩子，让孩子和家长能感受到老师
的关心和对孩子的不抛弃，不放弃。
最后，我想说作为教师，就要勇于把平凡当成一种磨炼，把日常当成
一种修养，把岗位当作责任，关注工作上的每一个细节，关注学生的每一
点细微的变化，自觉认真做好每一件小事。我们一生从教，一生“送礼”，
乐此不疲！让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的
生命因享受教育而更加美丽。
最美教师演讲稿一等奖篇二
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我今天演讲的题目是《爱在这方心田》。
张洁在我的四季中这样写道：“我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻
躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。我无须问为什么，也无须想有没有结果。
我要做的是咬紧牙关，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。因为在这世
界上，每人都有一块必得由他自己耕种的土地。”从中我懂得人生要有所
追求，还要有一种永不退缩的勇气！
时光荏苒，岁月如梭，我踏上教师这个岗位将近6年的时间，这期间
有领导无微不至的关怀，有同事热情恳切的帮助，更多的是师生间那份感
动。爱在这方心田，我执着，我无悔。
爱是什么？爱是露珠，绽放了朵朵玫瑰；爱是清泉，滋润了片片绿叶。
爱是一份理解和关怀，教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”那是我
刚来学校的第一年，一次晨读早自习，我提前一会儿走进了教室，看见我
班王跃同学还在那吃着早饭。当时我没说什么，从他身旁走了过去，可是
刚离开两步就听见背后有同学喊“老师！老师！”我赶紧转过头发现王跃
这时嘴里不停地吐着白沫，四肢也不停地抽搐。同学们都吓坏了，我也惊
呆了，好一会儿才反应过来，这不就是我们常说的癫痫吗？我心中掠过一
丝恐惧，深知此病的危害，赶紧用手掐住他的人中，又捏住他的嘴，生怕
不良的后果发生。当时真不知道我哪来的勇气，只记得眼泪像断了线的珠
子颗颗往下掉，是同情？是无助？还是悲伤？这么优秀的同学居然有这病！
半学期了我居然一点都不知道！这件事对我触动很大，内心充满了愧疚，
从此我发誓，在以后的教学中我要把班里每个同学的情况都问清楚，在适
当的时候给予他们适当的关怀与帮助，哪怕微乎其微！
冰心先生说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时
开花有爱就有了一切。”哪怕一个眷顾的眼神，一句轻声地问候，我也尽
我所能与他们沟通交流。现在我常常向他们讲我自己的故事，比如当年
“高考那些事”，虽然过去了好多年了，但是我还会把我当时的学习方法
和经验与他们分享，有时也会把和女儿发生的一些快乐的小事拿来开心一
下。他们也向我倾诉他们的心声，一次一次地交流，不仅拉近了我们之间
的距离，也使我们获得了心灵的启迪。爱是奉献，是呕心沥血