教师读书演讲稿5分钟范文5篇
教师读书演讲稿5分钟1
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确
切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“品德和素
养”!
8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的
学校,在这个全新的环境里,让我深深地感受到了我们学校老师
身上的那种气质!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;
正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们
的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!
同时，我更有一种压力，没有压力就没有动力。我必须思考：
我该怎么做？怎样做才能成为一名合格的教师呢？
我认为优秀的老师不仅要有渊博的知识、端庄的仪表、优雅
的风度、健康的体魄，还应该有良好的品德和素养。“师者，
所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一
个重要前提。
首先，树立良好的师德形象。教师工作的“示范性”和学生
所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总
是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我
做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪
表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大
的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会
“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
其次，关爱每位学生。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”
不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。热
爱学生，是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，因为有
爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们
才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，
实际上是我们教师最大的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能
爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，
他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一
样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上
好多老教师为我树立了榜样，指明了方向。有的老师带送生病的
学生到医院看病，甚者带回自己家照顾；有的老师资助贫困的学
生上学等等。他们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的
要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促
其不断进步，这才是“善爱”。“爱”要以理解，尊重，信任为
基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生
的心，更好的帮助他们进步。爱心不是教育的全部，但爱心是教
育的最基本的前提条件。
各位老师，为了我们句容中学的学生的发展，让我们携手并
肩，风雨兼程，一齐努力吧。
教师读书演讲稿5分钟2
大家好，我是涝坡小学的冯加风，我演讲的题目是《读书育
人》。“万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”
是中国老百姓信奉的至理名言;“读书改变命运，学习成就未来。”
这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，要
想能够适应新的教育形势，就必须不断的读书。况且，在竞争激
烈的现代社会，没有一个渊博的知识是不行的。读书让我们能够
很好的乘上时代的风帆，能够让自己的职业生辉。
中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来
就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三
顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深
刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人
的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人
为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是
内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高
自身素质的重要手段之一。
我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满
天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生
的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识
构成的是什么呢?是读书。博斯威尔有这样的一句话：“每天读
上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间
都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我
的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，
因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
所以今天我在这里主要谈