美德少年初中生演讲稿3篇
Speechbyvirtuejuniorhighschoolstudents
演讲人：JinTaiCollege
第1页共9页
美德少年初中生演讲稿3篇
前言：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针
对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进
行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明，具
有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘
Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：美德少年初中生演讲稿
2、篇章2：美德少年初中生演讲稿
3、篇章3：美德少年初中生演讲稿
篇章1:美德少年初中生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我的演讲题目是《讲文明礼仪，做美德少年》。文明礼
仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。自古就有
“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代未来的主人，我
时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚的
小学生。
第2页共9页
在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。课上
我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。课后独立完成作
业，我还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护
校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。出
黑板报是我们班级共同的责任，它可是一个班级荣誉的象征。
为此，我主动向班主任请求——负责每一期的黑板报。要知道，
做事有头有绪，可是我的闪光点。
记得一次出黑板报比赛，由于是新分的班，我们互不了
解，工作也就很难开展。但是在我的调配下，出黑板报的工作
顺利进行着：首先，我们设计板块，并且在草稿纸上把最后的
构思呈现出来。接着，我们选择图样，想到了符合主题的图画，
就提出来征求大家的意见。好不容易设计好了图画，我们便开
始动手操作了。但为了板报的美观，也为了这项工作的有序进
行，我事先了解了本班同学的特长，然后再分工合作。这套方
案一出来，板报就一气呵成了。而且还获得年级第一，我又一
次尝到了收获的喜悦。
生活中我遵守社会公德，乐于助人。邻居都夸我十分懂
事。
第3页共9页
有一次，我从张家港回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，
都打哈欠了。好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位
白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。我想：如果来个急刹车，
老太太这把年纪，摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老
太太向我投来赞许的目光。
在家里，我会做一些力所能及的事情如：拖地、扫地、
洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时，我会给他们敲敲背、松松肩，
送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。
我就是这样严格要求自己处处讲文明，做同学们的表率。
今天我有信心在这里参加美德少年的竞选，希望大家投我一票。
篇章2:美德少年初中生演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】
亲爱的老师、同学们：
大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我
魂》。
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。学校是
和-谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天
向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结
友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不
忘的誓言。
第4页共9页
这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4
岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。
一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个的梨子给孔融。
孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，
应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜，
又问：那弟弟也比你小啊？孔融说弟弟比我小，我也应该
让给他。从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一
直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。