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文件名称:元认知支架赋能游戏化编程教学:小学生问题解决能力的深度探究.docx
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总页数:41 页
更新时间:2025-04-01
总字数:约4.76万字
文档摘要
元认知支架赋能游戏化编程教学:小学生问题解决能力的深度探究
一、引言
1.1研究背景
1.1.1编程教育的重要性与现状
在数字化时代,编程已成为一项重要的基本技能,其重要性不言而喻。编程技能是进入众多科技领域的必备条件,如人工智能、大数据、云计算等前沿行业,都需要专业编程人才推动技术的创新与应用。编程教育在培养学生的综合能力方面发挥着关键作用,它锻炼学生的逻辑思维,使其学会将复杂问题分解为可操作的步骤,设计并执行解决方案;同时,批判性思维也在编程过程中得以提升,学生需不断评估和优化代码。编程教育还激发学生的创新思维,鼓励他们突破常规,创造出独特的程序和应用。编程还促进跨学科融合,使学生能够