…………○…………内…………○…………装…………○……
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
时间：90分钟满分：100分
注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。
1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！
第一部分积累与运用（共43.5分）
一、选择题（2分）
1．下列加点字的读音全部相同的一项是（???）
A．朝鲜????鲜明????鲜为人知 B．劳累????累赘????日积月累
C．切开????切菜????切水果 D．便宜????方便????大腹便便
2．下列词语书写有误的是（???）（2分）
A．孤独??借书 B．符号??灵魂
C．喝酒??异乡 D．佳节??牡童
3．下列说法正确的一项是（??????）（2分）
A．在东汉时代，人们就已经懂得了用麻来造纸。
B．到了东汉时代，蔡伦改进造纸术，这种造纸方法就被传承了下来。
C．造纸术首先传到阿拉伯和欧洲，后来又传到朝鲜半岛和日本，影响了全世界。
D．造纸术发明之前，人们使用的书写材料有龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛。
4．“正是河豚欲上时”和“路上行人欲断魂”中的“欲”都是（）的意思。（2分）
A．渴望 B．将要 C．想要 D．需要
5．“想象力比知识更重要。”这句话是（?????）说的。（2分）
A．高尔基 B．爱迪生 C．爱因斯坦 D．牛顿
6．下列诗句与中国传统节日无关的一项是（???）（2分）
A．待到重阳日，还来就菊花。 B．无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。
C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 D．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
7．根据语境写词语。（4分）
造纸术是中国古代劳动人民wěidàzhìhuì的结晶，它先后传入日本和ōuzhōu，促进了人类shèhuì的进步和文化的发展。
8．辨一辨，再组词。（8分）
设()????术()????佳()????洒()
没()????木()????住()????酒()
异()????约()????慧()????借()
导()????幼()????惠()????惜()
9．把下列词语补充完整，再完成练习。（11.5分）
学()五()?千()万()?名扬()()??双龙()()
形()各()?一模()()?笔墨()()??琴棋()()
（1）形容名声大的词语是，我知道这个词语的反义词是。
（2）上述词语中，和是一组反义词。
（3）老王虽然，但是仍然积极追求新知识，他这种勤学钻研的精神值得我们学习。
（4）“文房四宝”指的是“雅人四好”指的是。
10．课本精彩回放。（8分）
（1）在本单元，我们了解了位于河北省赵县的，它是隋朝的石匠设计并参加建造的；我们还欣赏了一幅名扬中外的画——《》，它描绘了都城汴京热闹的场面。
（2）“中医四诊”是指、闻、、切。“雅人四好”是指、棋、、画。
第二部分阅读与探究(26.5分)
二、现代文阅读
课内阅读。
赵州桥（节选）
①赵州桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
②赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
③赵州桥体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
1．联系上下文，解释下列词语。（4分