基本信息
文件名称:最新统编版小学三年级语文下册第三单元思维能力培优提升测试卷(A3)(附答案).docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-04-01
总字数:约3.66千字
文档摘要

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时间:90分钟满分:100分

注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。

1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!

一、积累运用。(53分)

1.读拼音,写词语。(5分)

yuēdìng ōuzhōu zhìhuì shèhuì fúhé

()()()()()

2.请圈出每组中加点字的读音与其他两个不同的词语。(4分)

(1)鹰爪 爪子 爪牙 (2)鸟笼 笼罩 牢笼

(3)便利 方便 便宜 (4)累加 积累 劳累

3.下列加点字的读音正确的一项是()(2分)

A.懦弱(xū) B.牧童(nù) C.摊贩(tān) D.咖啡(jiā)

4.下列标牌中有错别字的一项是( )(2分)

A.税务局 B.农贸市场 C.阅览室 D.费品收购站

5.补充词语并完成练习。(8分)

()墨()砚 ()()楚楚 名()中()

学富()() 形态()() 来来()()

(1)用“”画出形容非常有学问的词语。

(2)长城是的旅游胜地。(选词填空)

6.根据要求完成下列句子练习。(7分)

(1)围绕一个意思,把句子补充完整。(3分)

丫丫一家举行了才艺大比拼:有的,有的,有的。

(2)他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒

干,就成了一种既轻便又好用的纸。(4分)

①把造纸流程图补充完整:剪碎或切断→()→捣→捞→()。(1分)

②对照流程图,用详细的语句写出植树的过程。(3分)

挖坑→放树苗→填土→浇水、施肥

7.班里开展以“中华传统节日”为主题的综合性学习活动,你也来大显身手吧!(17分)

(1)收集资料的途径有、等。(2分)

(2)看到右图,我想到的节日是,这个节日的时间是

农历,习俗有、。(4分)

(3)图片()不能用于端午节手抄报的插图。(1分)

(4)古诗中有佳节:“爆竹声中一岁除,,描绘的是(节日)的景象,“,路上行人欲断魂”描绘的是(节日)的情形,“,逢佳节倍思亲”表达了诗人在(节日)的思乡之情。(6分)

(5)下面是几位同学收集到的元宵节灯谜的谜面,请你猜谜底。(填序号)(4分)

有方有圆,有红有绿()夏至()游泳比赛()导游()

A.力争上游 B.引人入胜 C.形形色色 D.天长地久

8.按所学内容填空。(8分)

(1)本单元我们了解了我国宝贵的历史文化遗产:有隋朝石匠设计并参加建造的河北赵州桥,有北宋画家张择端的作品《》,改进的造纸术,毕昇发明的。我国宝贵的历史文化遗产还有、等。

(2)“雅人四好”指,“文房四宝”指。

二、阅读理解。(22分)

(一)赵州桥(节选)(10分)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥坚固,美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.根据选文的描述,下面哪幅画是赵州桥?()(2分)

2.在文中过渡句的横线上填上恰当的关联词语。(2分)

3.为了把赵州桥美观的特点写清楚,选文第2自然段是怎样来写的?()(2分)

A.详细介绍赵州桥独特的设计。 B.具体描写赵州桥的修建过程。

C.运用总分结构和排比手法,生动地描述了桥面栏板上雕刻的精美图案。

4.请你用上“世界闻名、雄伟、创举、美观”等词语向大家简单介绍一下赵州桥。(4分)

(二)莫高窟(12分)

①敦煌莫高窟是我国西北的一颗明珠。它坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的