PAGE
PAGE1
孙权劝学
(一)原文与注释
孙权劝学
初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以军中多务。权曰:“孤/岂欲卿/治经/为博士邪(yé)!但当/涉猎,见/往事耳。卿言/多务,孰/若/孤?孤/常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。
【注释】
初:当初。谓:对……说。卿:君对臣或朋友之间的爱称。
当涂:当涂,当权。涂,通“途”。辞:推脱。以:用。
务:事务。孤:王侯自称。岂:难道。
治经:研究儒家经典。博士:掌管经学传授的学官邪:通“耶”语气词。
但:只。涉猎:泛猎,粗略地读见:了解
往事:历史耳:罢了言:说
孰若:谁比得上以为:认为乃:于是,就。
及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更(gēng)/刮目相待,大兄/何/见事/之晚乎!”肃/遂拜蒙母,结友/而别。
【注释】
及:到……时候过:到大:十分。
惊:惊奇才略:军事或政治方面的才干和谋略。复:再,又
更:重新刮目:擦擦眼。大兄:对同辈年长者的尊称。长兄
何:为什么。见事:认清事物。拜:叩拜而:表顺承。
关键句子:
1.蒙辞以军中多务。
_______________________________________________________________________________
2.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!”
_______________________________________________________________________________
3.“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
_______________________________________________________________________________
理解成语并学会运用。
吴下阿蒙:吴下,指吴县,现江苏苏州;阿蒙,指吕蒙;比喻人学识尚浅。现在多用在他人有了转变方面,凡学识大进,或地位从低下而攀高了,以及穷困而至富有了,都可以用此语。
刮目相待:刮目,擦擦眼,意思是改变旧看法,用新眼光看人。
阅读理解
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么?(请用原文回答)
_______________________________________________________________________________
2.吕蒙推辞的理由是什么?
_______________________________________________________________________________
3.孙权是如何劝说吕蒙的?(用原文回答)
_______________________________________________________________________________
4.你知道哪个成语出自这个故事吗?写出来并解释。
_______________________________________________________________________________
5.文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进?
_______________________________________________________________________________
6.学了课文,你从孙权劝学、吕蒙就学