感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元大概念引领下的大单元作业设计学完本单元后，班级举办“光影流年—经典‘记’文微电影展”主题活动，请你参加。任务一：研读诗文，搜集拍摄素材游目骋怀1.请你根据所学知识，完成下面的表格。类型重点字词句积累(解释加点词或默写)《桃花源记》——诗前序文①缘溪行__________②芳草鲜美__________③落英缤纷__________④渔人甚异之_______________________________________······沿着，顺着新鲜美好繁多的样子惊异，诧异。这里是“对……感到惊异”的意思234567819101112类型重点字词句积累(解释加点词或默写)《桃花源记》——诗前序文⑤仿佛若有光_________________⑥屋舍俨然________________⑦便要还家________________________⑧具答之___________⑨来此绝境_____________________⑩皆叹惋___________?便扶向路_________?诣太守____________?处处志之__________·············做记号隐隐约约，形容看不真切整齐的样子同“邀”，邀请详细与人世隔绝的地方感叹惋惜拜访先前的234567819101112类型重点字词句积累(解释加点词或默写)《小石潭记》—写景①如鸣珮环__________②心乐之__________________________________③水尤清冽__________④为坻___________⑤为嵁___________⑥青树翠蔓___________⑦蒙络摇缀__________⑧日光下澈__________⑨佁然不动________________________·············都是玉饰形容词的意动用法，以……为乐清凉水中高地不平的岩石翠绿的藤蔓蒙盖穿透静止不动的样子234567819101112类型重点字词句积累(解释加点词或默写)《小石潭记》—写景⑩往来翕忽__________?斗折蛇行____________________________________________________________?凄神寒骨_______________________________________________________________________?悄怆幽邃_______________?以其境过清________?乃记之而去_________·········轻快迅疾的样子斗，名词作状语，像北斗星那样凄，形容词的使动用法，使……感到凄凉凄凉凄清离开·234567819101112·蛇，名词作状语，像蛇那样寒，形容词的使动用法，使……感到寒冷深类型重点字词句积累(解释加点词或默写)《核舟记》状物①径寸之木__________②罔不因势象形_____________________③尝贻余核舟一_________④约八分有奇________⑤清风徐来，水波不兴_________________⑥中峨冠而多髯者为东坡__________⑦其两膝相比者__________⑧如有所语_________···········直径模拟赠零数、余数慢慢地起高说话靠近234567819101112无不、全都类型重点字词句积累(解释加点词或默写)《核舟记》状物⑨佛印绝类弥勒_________⑩神情与苏、黄不属__________?矫首昂视_____?珠可历历数也___________?其船背稍夷______?钩画了了___________?而计其长曾不盈寸_________________?盖简桃核修