;本章小节;;;;下列有关力的说法中，正确的是（）
A．一个物体也能产生力的作用
B．受力物体同时也一定是施力物体
C．运动状态不变的物体一定不受力
D．大小相等的两个力产生的作用效果一定相同;如图所示，由航天科技集团五院研制的神舟十五号载人飞船，由长征二号F运载火箭稳稳托举,在酒泉卫星发射中心一飞冲天,将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。点火后,推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是(）
A.喷出的燃气B.火箭C.地球D.底座;下列现象中，力所产生的作用效果与其他三个不同的是（）;;如图所示，人坐在小船A上，在用力向前推另一艘小船B时，人和自己坐的小船A却向后移动。由上述现象，下列说法正确的是（）
A．人只对小船B有力的作用，人对小船A没有力的作用
B．人和自己坐的小船A向后移动，小船B静止不动
C．人对小船B的推力和小船B对人的推力大小相等
D．小船A和B运动一段距离后各自停下，是因为小船只受到重力;在如图中，图甲说明力的作用是________的；图乙说明力的作用可以改变物体的_______；图丙说明力的作用可以改变物体的_________。;;;;;华水平用力轻推矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用大小相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。此过程说明力的作用效果与（）
A.力的大小有关B.力的作用点有关
C.力的方向有关D.与以上三者都有关;探究力的作用效果与什么因素有关的课题中,小刚和同学们进行了如下实验：
①如图甲所示,将一钢尺的下端固定不动,用力F,去推动钢尺上的a点处,观察钢尺的变化；
②如图乙所示,保持钢尺的下端固定不动,用力F,去推动钢尺上的b点处,观察钢尺的变化；
③如图丙所示,保持钢尺的下端固定不动,改变力的方向,用力F,去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化；
④如图丁所示,保持钢尺的下端固定不动,用力F去推动钢尺上的a点处,观察钢尺的变化。(F1=F2=F3F4);;如图所示，放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，那么这两个力的三要素（）
A．完全相同
B．大小相同，方向和作用点都不同
C．大小、作用点相同，方向不同
D．作用点相同，大小和方向都不同;;;如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，下列关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是（）
①铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变；
②木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变；
③铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变；
④木板受到向下的弹力是因为铁块发生了弹性形变。
A.①③?????B．①④????????C．②③??????????????D．③④
??????????????????;育课上,一学生将足球踢向墙壁,如图所示,下列关于足球与墙壁作用时墙壁
给足球的弹力方向的说法正确的是(）
A.沿v1的方向
B.沿v2的方向
C.先沿v1的方向，后沿v2,的方向
D.沿垂直于墙壁斜向左上方的方向;岩是年轻人非常喜欢的一种运动，如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。图乙是这一时刻的简化图，请你以重心O为作用点，在图乙中画出峭壁对运动员的支持力和绳子对运动员的拉力。;;;;【详解】A．测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置，测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置，故A错误；
B．使用中弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦时，弹簧测力计的示数会偏小，因此使用测力计时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦，故B正确；
C．使用前必须检查零点是否准确，不准确要调零，故C正确；
D．所测的力超过弹簧测力计的测量范围就会损坏测力计，所以，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围，故D正确。故选BCD。;如图甲所示,把弹簧测力计的一端固定,用力拉另一端,图中弹簧测力计的示数为—______N；若将弹簧测力计从固定端取下,两端各施加一个3N的拉力使弹簧测力计静止，如图乙所示，则此时弹簧测力计的示数是____（图中未画出）。
;;;;;一个中学生的体重最接近（）
A．500N B．50N C．5N D．1000N;;能手机内部有一个重力感应器,当手机从竖放转90°横放时,重力感应器监测
并调整手机显示画面自动旋转90°保持画面正立,如图所示。从竖放转为横放的过程，下列分析正确的是(）
A.感应器检测到重力的大小发生了变化
B.感应器检测到重力作用点发生了变化
C.手机的重心位置不变，重心高度也不变
D.手机的重力方向没有改变，重心高度降低
;地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他进行了探究。;（2）如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数，请将此时测力计的