2025山西历史;大单元历史时序处添加历史事件对应教材图片，增强直观性，吸引学生注意力。;温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。;教材单元概览;教材目录结构化;关键问题·析体系;教材知识夯基础;张謇在江苏南通创办的大生纱厂;近代中国民族工业发展的艰辛历程;近代中国民族工业发展的艰辛历程;近代中国民族工业发展的艰辛历程;近代中国民族工业发展的艰辛历程;知识点;近代新式教育发展;近代社会生活的变化;近代社会生活的变化;近代社会生活的变化;近代新闻出版事业的发展;近代新闻出版事业的发展;文学艺术的成就;文学艺术的成就;纵横联系克重点;◆革命歌曲是时代的印记;1.概括上述不同时期革命歌曲所蕴含的共同作用。;3.[跨学科·音乐]请从上述内容梳理中任选一首革命歌曲，你认为应采用怎样的旋律才符合其反映的历史，结合所学知识说明理由。;教材“小切口”;1.请你结合上述内容及所学知识，归纳中外服饰文化与社会变迁之间的关系。;【示例】观点：服饰的发展是人类文明进步的象征。

阐述：北魏孝文帝改革，推行穿汉服等汉化措施，促进了北方民族交融；辛亥革命后，民国政府颁布了易服的法令，新式旗袍、中山装等服饰受人青睐，推动了社会生活的近代化；改革开放后，衣着丰富多彩，款式新颖，彰显个性，反映了社会经济的快速发展和人民生活水平的提高。由此可见，服饰的发展是人类文明进步的象征。;山西5年真题精选;根据材料一，对比张謇和孙中山在时代大潮中的救国实践有何异同之处。;谢谢