从文本剖析看清末民初体育教育变革：以中小学体育教学用书为视角

一、引言

1.1研究背景

清末民初，是中国社会经历剧烈变革的关键时期，政治、经济、文化等各个领域都在时代的浪潮下发生着深刻的变化，体育教育也不例外。自鸦片战争后，西方列强用坚船利炮打开中国大门，中国社会陷入了严重的民族危机与社会动荡之中。有识之士开始反思中国传统教育的不足，积极寻求变革之道，向西方学习先进的科学技术、文化教育等，以实现“救亡图存”“求强求富”的目标。在这样的背景下，西方体育思想、内容和方法传入中国，与中国源远流长的传统体育相互交融，促使中国近代体育逐步形成。

1901年，清政府宣布实行“新政”，教育改革是