2024-2025学年高中历史专题三欧美资产阶级革命时候的杰出人物五“军事天才”拿破仑波拿巴（二）教学说课稿人民版选修4
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
2024-2025学年高中历史专题三欧美资产阶级革命时候的杰出人物五“军事天才”拿破仑波拿巴（二）教学说课稿人民版选修4
教材分析
2024-2025学年高中历史专题三欧美资产阶级革命时候的杰出人物五“军事天才”拿破仑波拿巴（二）教学说课稿人民版选修4。本节课以拿破仑这一历史人物为切入点，深入探讨其在资产阶级革命时期的军事才能及其对法国乃至欧洲的影响。通过分析拿破仑的生平事迹，引导学生了解法国大革命的历史背景，认识拿破仑在法国历史上的地位和作用。
核心素养目标
1.培养学生运用历史唯物主义观点分析历史事件的能力。
2.增强学生理解历史人物在历史进程中的作用，提高历史思维。
3.提升学生通过文献资料研究历史人物个性和决策过程的能力。
4.强化学生尊重历史事实，培养正确的价值观和民族自豪感。
教学难点与重点
1.教学重点，
①拿破仑的政治和军事生涯中的关键事件及其影响。
②拿破仑对法国大革命和欧洲历史的贡献与争议。
2.教学难点，
①深入理解拿破仑政治改革措施的历史意义和局限性。
②分析拿破仑军事战略的特点及其在战争中的成败因素。
③评价拿破仑在欧洲扩张过程中的角色和影响，包括对法国及被占领地区的影响。
④结合历史资料，培养学生批判性思维，对拿破仑的功过进行客观评价。
教学资源
1.软硬件资源：多媒体教学设备、电脑、投影仪、白板。
2.课程平台：历史教学软件、在线历史资料库。
3.信息化资源：拿破仑生平的纪录片片段、历史图片、地图、拿破仑时期的文献资料。
4.教学手段：历史地图展示、角色扮演、小组讨论、案例分析。
教学过程设计
1.导入新课（5分钟）
-教师展示拿破仑的肖像画，引导学生回顾已学知识，提出问题：“你们对拿破仑有哪些了解？”
-学生分享对拿破仑的认识，教师总结并引入新课：“今天我们将深入探讨拿破仑在资产阶级革命时期的军事才能及其对法国乃至欧洲的影响。”
2.讲授新知（20分钟）
-教师简要介绍拿破仑的生平背景，包括其早年经历和参与法国大革命的契机。
-讲解拿破仑的军事战略，包括其独特的战术运用和对军队的改革。
-分析拿破仑战争中的关键战役，如奥斯特利茨战役、耶拿-奥尔施泰特战役等，强调其军事才能。
-探讨拿破仑政治改革对法国的影响，包括民法典的颁布和中央集权体制的建立。
-讨论拿破仑在欧洲扩张过程中的角色和影响，包括对法国及被占领地区的影响。
3.巩固练习（10分钟）
-教师分发练习题，包括选择题、填空题和简答题，内容涉及拿破仑的生平、军事成就和政治改革。
-学生独立完成练习，教师巡视指导。
-学生展示答案，教师点评并纠正错误。
4.课堂小结（5分钟）
-教师总结本节课的学习内容，强调拿破仑在法国大革命和欧洲历史上的地位和作用。
-引导学生思考拿破仑的功过是非，培养学生的批判性思维。
5.作业布置（5分钟）
-布置课后阅读任务，要求学生阅读拿破仑的生平传记或相关历史资料。
-安排讨论题目，让学生在下节课前准备，以便进行小组讨论。
-布置写作任务，要求学生撰写一篇关于拿破仑军事才能的短文。
知识点梳理
1.拿破仑的生平背景
-年轻时的拿破仑
-参与法国大革命
-军事才能的初显
-1799年雾月政变
-成为第一执政
2.拿破仑的军事战略
-线式战术的改革
-集中兵力，快速机动
-威胁敌军侧翼，实施包抄
-灵活的战术运用
3.拿破仑的关键战役
-意大利战役：奥斯特利茨战役、蒙特贝洛战役等
-德国战役：耶拿-奥尔施泰特战役
-欧洲战役：俄罗斯战役、奥斯特利茨战役等
4.拿破仑的政治改革
-制定民法典（拿破仑法典）
-建立中央集权体制
-改革行政机构，提高行政效率
-推行教育改革
5.拿破仑的欧洲扩张
-拿破仑的对外战争
-欧洲各国的抵抗和反击
-拿破仑在欧洲的统治
6.拿破仑的历史评价
-拿破仑的军事才能和成就
-拿破仑的政治改革和影响
-拿破仑的功过是非
-拿破仑对法国和欧洲的影响
7.拿破仑的失败和退位
-拿破仑的滑铁卢战役
-拿破仑的流放和退位
-拿破仑的晚年生活
8.拿破仑的历史意义
-拿破仑对法国大革命的影响
-拿破仑对欧洲历史的贡献
-拿破仑对现代国家制度的启示
内容逻辑关系
1.拿破仑的生平背景与军事才能
①拿破仑的早年经历及其对军事的兴趣
②法国大革命时期的拿破仑，军事才能的初步展现
③雾月政变