《白杨礼赞（原版）》测试题带答案
1.《白杨礼赞》的作者是谁？
A.鲁迅
B.巴金
C.茅盾
D.老
答案：C
2.《白杨礼赞》一文中，作者对白杨树的赞美主要体现在哪些方面？
A.白杨树的形态美
B.白杨树的生命力强
C.白杨树的实用价值
D.以上都是
答案：D
3.《白杨礼赞》中，白杨树被比作什么？
A.士兵
B.农民
C.学生
D.工人
答案：A
4.《白杨礼赞》中，白杨树象征着什么？
A.坚韧不拔的精神
B.富贵荣华
C.悠闲自在的生活
D.贫穷落后
答案：A
5.《白杨礼赞》中，作者对白杨树的态度是？
A.厌恶
B.赞美
C.漠不关心
D.批评
答案：B
6.《白杨礼赞》中，白杨树的生命力如何？
A.脆弱
B.顽强
C.平凡
D.短暂
答案：B
7.以下哪一项不是《白杨礼赞》中提到的白杨树的特点？
A.形态美
B.色彩丰富
C.生命力强
D.挺拔直立
答案：B
8.《白杨礼赞》中，作者通过哪种手法表达了对白杨树的赞美之情？
A.拟人
B.夸张
C.讽刺
D.反语
答案：A（通过拟人和对比等手法）
9.《白杨礼赞》中，白杨树的树干是怎样的，这象征着什么？
A.弯曲的，象征着柔韧性
B.挺拔的，象征着坚强不屈
C.粗壮的，象征着力量
D.纤细的，象征着灵活
答案：B
10.《白杨礼赞》中，白杨树的叶子是什么颜色的，这给人怎样的感觉？
A.红色，热烈
B.绿色，生机
C.黄色，衰败
D.白色，纯洁
答案：B（绿色，给人以生机的感觉）
11.《白杨礼赞》中，作者将白杨树比作“________”，以此来表达对白杨树的赞美
之情。（填空题答案形式）
答案：哨兵（或伟丈夫）
12.《白杨礼赞》的创作背景与以下哪个时期相关？
A.抗日战争
B.解放战争
C.新中国成立
D.改革开放
答案：A
13.《白杨礼赞》中，白杨树生长在哪种环境中？
A.湿润的南方
B.干旱的北方黄土高原
C.沿海地区
D.平原地区
答案：B
14.以下哪一项不是《白杨礼赞》中白杨树生长环境的特点？
A.干旱
B.肥沃
C.贫瘠
D.风沙大
答案：B
15.《白杨礼赞》中，作者提到白杨树的哪两个特点最显著？
A.形态美和色彩丰富
B.生命力强和挺拔直立
C.实用价值高和适应性强
D.生长迅速和易于种植
答案：B
16.《白杨礼赞》中，白杨树在作者眼中是“不平凡”的，这主要体现在哪些方面？
A.外形独特
B.生长环境恶劣
C.象征意义深远
D.以上都是
答案：D
17.以下哪一项不是《白杨礼赞》中作者对白杨树赞美的原因？
A.白杨树形态优美
B.白杨树生命力顽强
C.白杨树具有实用价值
D.白杨树象征了民族精神
答案：C（虽然文中提到白杨树的实用价值，但这不是作者赞美的主要原因）
18.《白杨礼赞》中，作者用“没有婆娑的姿态”来形容白杨树，这是为了突出白杨
树的什么特点？
A.柔美
B.挺拔
C.娇弱
D.婀娜
答案：B
19.《白杨礼赞》中，作者提到“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人
们去赞美那贵族化的楠木”，这里的“楠木”象征了什么？
A.坚韧不拔的精神
B.贵族阶层
C.民众的力量
D.顽固的倒退思想
答案：B（或可理解为象征那些看不起民众的人）
20.《白杨礼赞》中，作者通过赞美白杨树，实际上是在赞美什么？
A.自然界的树木
B.边疆战士
C.北方农民
D.以上都是（可理解为象征这些群体所代表的精神）
答案：D（更准确的解读是赞美这些群体所代表的精神）
21.《白杨礼赞》中，作者用“力争上游”来形容白杨树，这表达了白杨树怎样的品
质？
A.积极进取
B.消极懈怠
C.安于现状
D.随波逐流
答案：A
22.以下哪一项不是《白杨礼赞》中白杨树所象征的精神？
A.坚韧不拔
B.勤劳朴实
C.贪图安逸
D.力求上进
答案：C
23.《白杨礼赞》中，作者通过白杨树表达了对哪种人的崇敬和赞美？
A.知识分子
B.工人阶级
C.在艰苦环境中坚守岗位的人们
D.富贵人家
答案：C
24.《白杨礼