南京理工大学师资队伍建设“卓越计划”的实践与探索：成效、挑战与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在知识经济蓬勃发展的当下，高等教育作为国家创新体系的重要组成部分，肩负着培养高素质创新人才、推动科学技术进步以及服务社会发展的重任。随着全球化进程的加速和国际竞争的日益激烈，各国对高等教育人才的需求呈现出多样化、高端化的趋势，这对高校的师资队伍建设提出了前所未有的挑战。

师资队伍是高校发展的核心要素，其整体素质和水平直接影响着人才培养质量、科学研究水平以及社会服务能力。一支优秀的师资队伍能够为学生提供高质量的教育教学，激发学生的创新思维和创造力，培养出具有国际视野、创新能力和社会责任感的高