基于“5C”标准的中级汉语口语课文化教学设计：理论、实践与创新

一、引言

1.1研究背景

随着中国在全球经济、政治和文化领域的影响力不断提升，汉语国际推广工作取得了显著进展。经济全球化的深入发展使得各国之间的经济合作日益紧密，中国作为世界重要的经济体，与世界各国的贸易往来频繁，这促使全球范围内对汉语的需求急剧增长。与此同时，“一带一路”倡议的推进，进一步加强了中国与沿线国家的交流与合作，为汉语国际推广带来了新的机遇，越来越多的人认识到学习汉语对于拓展职业发展和促进文化交流的重要性。

在汉语国际推广的大背景下，汉语教学的规模和范围不断扩大。据统计，全球学习汉语的人数持续攀升，汉语教学机构如孔