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文件名称:人民日报精读-做实县域人才“引 育留”文章.pdf
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更新时间:2025-04-01
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做实县域人才“引

育留”文章人才强国申论小题

大作文、面试

李长江(2025年02?19?)

?才兴则事业兴,?才强则产业强。与?城市家底厚、平台多、虹吸效应好等优

势相?,县域?才?作存在“?城困境”,?才引不来、活?弱、流失多等“瓶颈”客观存

在。组织部门要以县域发展规划为承接点,?聚才的良?、育才的智慧、留才的诚意,

深耕县域?才“沃?良?”,为县域?质量发展注?不竭动?。

完善“活”的引才体系,“提数量”更“提质量”。?才是发展之基、创新之要、竞争

之本。要坚持因事择?、按图索骥,不断拓宽引才渠道、丰富引才措施,千?百计提?

?才的数量与质量,实现“?花引得百花开,百花捧出盛景来”的良好?态。要围绕产业

升级“聚才”。依托产业链布局?才链,因地制宜优化产业布局,招引培育更多“独?兽”

“瞪羚”企业,不断提升?才吸附?和承载?,形成产业集聚?才、?才驱动产业、产才

融合发展的新格局。要围绕借智登?“揽才”。本着“不求所有、但求所?,不求常在、但

求常来”的理念,积极采?“驿站式”管理、“候鸟式”聘任、“离岸式”研发等模式,实现“楚

才晋?”、借“智”发展,为县域建设不断注?新鲜?液。要围绕乡情乡愁“招才”。打好乡

?共情、乡情连线的“乡愁牌”,?发“求贤令”,积极宣传家乡?才政策,把各类本乡、

本?的?才吸引回来、激发起来,构建?才纷?沓来的“强磁场”。

构建“优”的育才格局,“建平台”更“建机制”。?好?才的核?在于效能,既要重

视引进?才“输?”,更要重视培育?才“造?”,要紧扣县域发展需要,加快形成有利于

?才成长的多维培养体系,铺好路?,搭好台?,让各类?才创新有条件、创业有机

会、发展有空间。要搭建优质平台。以“产学研”协同为核?驱动?,加快构建与县域实

?相匹配的技术创新中?、?程研究中?等创新平台,推?重?科技项?“揭榜挂帅”“论

功?赏”制度,以?拼的热度提?成长的速度。要创新激励体系。分类实施?才认定、

评审、评价、激励制度改?,坚持“破四唯”和“?新标”并举,让?才价值能够得到充分

释放,为想?者、能?者提供“凭本事说话”的?阔空间和“靠本事吃饭”的良好机遇。要

更加开放包容。全?营造“?励创新、宽容失败”环境,为?才施展本领提供更多时间和

空间,让?才放下包袱?胆试、?胆闯,最?限度调动其积极性、主动性、创造性。

营造“暖”的留才?态,“留住?”更“留住?”。县域城市在“硬件”上相对薄弱,留住

?才的压?较?,要想打破?城市的“虹吸效应”,需在改善“软环境”上下功夫,拿出“真

??银”,亮出“真情实意”,以最好的服务、最优的环境、最?的诚意,竭?营造暖?的

留才?态。加强事业?持,让?才“安?”。出台集成度更强、含?量更?的?才政策,

对引进的科技创新?端?才、产业振兴紧缺?才、重点领域专门?才提供政策?持和奖

励,进?步畅通?才的晋升通道,以政策优势谋求?才优势。消除后顾之忧,让?才

“稳?”。坚持把?才牵挂的“关键?事”办成“头等?事”,做实做细“?站式”“管家式”服

务,确保?才在??住?、就医体检、???学等事项上获得良好体验,切实解决?才

后顾之忧。突出政治激励,让?才“暖?”。落实好党委联系专家制度,推动党委领导班

?与重点?才“结对?、交朋友”,主动向各类?才“问计、问需、问效”,营造尊才爱才

敬才的浓厚氛围。

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解释/下定义意义展望

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