文化背景知识视域下大学生语用失误的多维度解析与应对策略

一、引言

1.1研究背景与意义

随着全球化进程的加速，各国之间在政治、经济、文化等领域的交流与合作日益频繁，跨文化交际已成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。大学作为培养高素质人才的重要场所，英语教学的质量直接关系到学生未来在国际舞台上的竞争力。对于大学生而言，具备良好的跨文化交际能力不仅是适应时代发展的需求，也是提升个人综合素质和竞争力的关键。

在实际的跨文化交际中，即便学生掌握了一定的语法和词汇知识，也常常会出现沟通不畅、误解甚至冲突的情况，这往往是由于语用失误导致的。语用失误是指在语言