老年大学工作计划范文五
汇报人：XXX
2025-X-X
目录
1.老年大学工作计划概述
2.组织结构与职责分配
3.课程设置与教学安排
4.招生与学员管理
5.教学设施与资源
6.教学质量监控与评估
7.宣传与推广
8.经费预算与财务管理
9.应急管理与风险管理
01
老年大学工作计划概述
工作计划背景
政策导向
随着我国老龄化程度的加深，国家政策鼓励发展老年教育事业，老年大学作为满足老年人精神文化生活的重要平台，其发展受到政府高度重视。近年来，国家相关文件明确提出，到2025年，老年大学在校生规模要达到5000万以上。
社会需求
老年人对知识更新、技能提升和社交活动的需求日益增长，老年大学作为满足这些需求的载体，其课程设置和教学服务必须紧跟时代步伐。据统计，我国60岁以上老年人口已超过2.5亿，预计到2035年将超过3亿，这为老年大学的发展提供了广阔的市场空间。
发展现状
目前，我国老年大学已覆盖全国31个省（自治区、直辖市），开设了各类课程近万门，在校生规模逐年上升。然而，与老年人口规模相比，老年大学的发展还远远不能满足实际需求。部分地区老年大学存在课程单一、师资力量不足、教学设施落后等问题，亟待改善。
工作计划目标
扩大规模
到2025年，将老年大学在校生规模扩大至1000万，实现每县（市、区）至少有一所老年大学，确保老年人学习需求得到基本满足。同时，新增开设1000门适应老年人需求的特色课程。
提升质量
提高教学质量，确保每学期至少完成200场教学评估，全面提升教师教学能力和学员学习满意度。实施教师培训计划，每年对教师进行不少于10天的专业培训，提升教师队伍整体素质。
服务优化
优化服务流程，确保学员能够便捷地报名、选课、参加学习。每年举办不少于50场线上线下相结合的讲座和活动，丰富学员的业余生活，增强学员的社交能力和生活幸福感。
工作计划原则
以人为本
以老年人需求为导向，关注老年人的身心健康和学习兴趣，提供多样化、个性化的课程和服务。每年至少收集1000份学员反馈，确保教学内容的针对性和实用性。
科学规划
遵循教育规律和老年学习特点，科学制定教学计划，合理安排课程设置。每学期对课程进行一次全面评估和调整，确保课程内容与时俱进，适应社会发展需求。
创新发展
鼓励创新教学模式和方法，积极探索线上线下结合的教学模式，提高教学效率。每年至少开展5项教学改革项目，推动老年教育事业的持续发展。
02
组织结构与职责分配
组织架构
行政管理部门
设立教务处、财务处、学生处、后勤处等行政管理部门，负责学校的日常行政事务和后勤保障。每个部门设有正副处长，配备专职工作人员不少于10人。
教学机构
下设多个教学系，如文学系、艺术系、科技系等，负责具体的教学工作。每个教学系设有主任和副主任，配备专兼职教师不少于50人，确保教学质量。
学术委员会
成立学术委员会，负责学校的教学、科研、学术交流等工作。委员会由校长、教学系主任、资深教师等组成，确保学校的学术水平和教学质量。委员会每年至少召开两次会议。
部门职责
教务处
负责制定教学计划，组织实施教学活动，管理课程设置和教师资源。每年组织不少于20次教学检查，确保教学质量的持续提升。协调安排教学场地和设备，保障教学顺利进行。
财务处
负责学校的财务管理工作，包括预算编制、经费核算、资金管理和财务监督。每年进行一次财务审计，确保财务安全合规。合理分配资金，保障教学、科研和后勤等各项开支。
学生处
负责学生的招生、注册、学籍管理、奖助学金评定等工作。每年组织至少2次学生座谈会，收集学生意见和建议。提供心理咨询和就业指导服务，帮助学生全面发展。
人员配置
教师队伍
建立一支不少于100人的专兼职教师队伍，其中专职教师占比40%，兼职教师占比60%。要求教师具备相关专业背景和教学经验，确保教学质量。每年组织教师参加不少于5天的培训，提升教学能力。
行政人员
行政管理人员不少于30人，包括教务、财务、学生处等部门的专职人员。要求具备良好的服务意识和组织协调能力。定期对行政人员进行业务培训，提高工作效率。
后勤保障
后勤保障人员不少于20人，负责学校的日常维护和安全保卫工作。定期对后勤人员进行专业技能培训，确保校园设施安全，为师生提供良好的学习生活环境。
03
课程设置与教学安排
课程体系
基础课程
设置语言文化、健康养生、艺术修养等基础课程，满足老年人基本学习需求。开设30门基础课程，每年覆盖学员人数达80%。
技能提升
提供烹饪、摄影、园艺、手工等技能提升课程，帮助老年人掌握实用技能。开设20门技能提升课程，每年培训学员超过1000人次。
兴趣小组
组建书法、绘画、音乐、舞蹈等兴趣小组，丰富老年人的业余生活。现有兴趣小组10个，每年吸引学员参与活动超过5000人次。
教学计划