10月江苏省高等教育自学考试
28045学前教育思想史
題号
四
五
总分
題分
34
10
12
24
20
合分人
得分
得分
评卷人
复查人
一、单项选择題（每題1分，共34分）
在下列每題的四个备选答案中选出一种对的答案，并将
其字母标号填入題干的括号内。
1．贾谊对太子的老师“三公”规定了职责：“保，保其身体；傅，傅之德义；师，道之教训。”这体現了他重视()
A.及早施教B．谨慎择师C．三育并举D．深浅合适
2．我国古代教育家颜之推的代表作是()
A.《学记》B．《颜氏家训》C．《童蒙须知》D．《幼训》
3．可以体現朱熹的小朋友教育思想的著作是()
A.《童蒙须知》B．《训蒙大意示教读刘伯颂等》
C．《论小学》D．《训子語》
4．主张幼稚园課程应实行“整个教学法”的教育家是()
A.张雪门B．张宗麟C．陶行知D．陈鹤琴
5．陆世仪說：“教子须是一身率先。每見人家子弟，父母未尝着意督率，而规模动定，性情好尚，辄酷尚其父，皆身教為之也。”这体現了他的哪种教育思想?()
A.强调以身示范B．加强礼乐教化C．注意难易适中D．力争宽严得当
6．张履祥的蒙养教育思想区别于其他儒家学者的重要特性是()
A.正其心术B．耕读相兼C．谦虚笃实D．恭俭勤谨
7．能体現崔学古的“爱养”教育思想的是()
A.“人不能无过，但期于改”B．“童子自有童子的格物致知”
C．“弟子聪颖有志者，可以责扑骂愧耻之”D．“不问智愚，皆当用好言劝谕”
8．属于唐彪的“善诱”教育思想的是()
A.小朋友“良知方長，智识初开”，故“宜取古人嘉言善行以修养之”
B．“随读随解，则能明晰其理，久久胸中自能有所开悟”
C．“為学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异”
D．“人在年少，禅情為定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学。潜移暗化，自然似之。”
9．我国近代第一种正式颁布实行的近代学制是()
A.《钦定学堂章程》B．《奏定学堂章程》
C．《女子小学章程》D．《变通初等小学章程》
10.属于康有為的学前教育主张的是()
A.“公育”B．“美育”c．“早谕教”D．“宽严相济”
11.倡导“囊括大典、网罗众家、思想自由、兼容并包”办学方针的教育家是()
A.朱熹B．陶行知C．蔡元培D．陈鹤琴
12.陶行知生活教育理论的内容包括生活既教育、社会既学校和()
A.保教結合B．教学做合一C．做中学D．教学合一
13.陈鹤琴开办的我国最早的幼稚教育研究刊物是()
A.《家庭教育》B．《幼稚园的新大陆》
C．《小朋友科学丛书》D．《幼稚教育》
14．第一次以唯物史观论述了小朋友公育的重要性和实行途径的教育家是()
A.康有為B．蔡元培C．陶行知D．恽代英
15.提出了社会化的幼稚园課程的教育家是()
A.张宗麟B．恽代英C．陶行知D．陈鹤琴
16.不仅否认了杜威的实用主义教育思想，恢复了赫尔巴特所倡导的“三中心”思想，并且他所主编的《教育学》及其教学思想在20世纪50年代深刻地影响了中国的教育的教育家是()
A.凯洛夫B．馬卡连柯C．维果斯基D．乌申斯基
17.倡导多元智能理论的教育家是()
A.皮亚杰B．维果斯基C．加德纳D．布鲁纳
18.在西方第一次提出并详尽论证了客观唯心主义思想的人是()
A.柏拉图B．亚里士多德C．夸美纽斯D．昆体良
19．亚里士多德教育思想的理论基础是()
A.“理念论”B．“灵魂论”C．“白板說”D．“原罪說”
20.在教育史上，初次提出并论证了教育要与人的自然发展相适应的原则的教育家是()
A.柏拉图B．夸美纽斯C．亚里士多德D．卢梭
21.教育史上第一次把游戏作為单项的行為类别提出来的教育思想家是()
A.亚里士多德B．昆体良C．夸美纽斯D．柏拉图
22.夸美纽斯认為最适合小朋