师德师风学习演讲稿
当我们跨进校园面对嘈杂的声音，面对熟悉而又陌生的课本，面
对成山的作业，面对各项任务指标，你的心情又是纷繁复杂的。不论
你有多么纷繁复杂的心态，只要跨进这个门槛都会被这规则的铃声感
化，因为你选择了这份职业，命里注定要和孩子、书本打一辈子交道。
下面是小编为大家整理的“师德师风学习演讲稿”。本内容为大家提
供参考。希望对您有所帮助。请关注
师德师风学习演讲稿（一）
各位老师，同学：
大家好！
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”
到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师
风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，
诲人不倦，有教无类……，这都是师德。怎样才能做一名好教师呢?我
认为，做为一个人民教师，有强烈的责任心是最基本的，这种责任心
主要体现在以下几个方面：
一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当
教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学
生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
二、对学生的未来负责。对于教育是一个长期发展过程，同时又
是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而
影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，
甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。
为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。
三、对学生所授的知识负责。教师所传授，对学生来说都是新知
识，对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内
容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点
虚假，敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生
掌握真正知识，作为教师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学学生。
这样，就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对
科学知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到钩深
致远，游刃有余，知识才能被学生所接受理解，内化为学生的知识结
构，并转化为学生解决问题的能力，才能完成了知识传授的过程。
教师不仅仅是一种职业，而是太阳下最光辉的职业，教师在人类
社会发展中起着桥梁和纽带作用，承担着人的思想文化传播，新生一
代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断
提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有
创新精神的高素质人才。
师德师风学习演讲稿（二）
各位老师，同学：
大家好！
学校良好的校风要靠教师去营造。学生道德品质的培养，最重要
的是要求教师在思想品德方面做好表率，以自己模范的言行去影响、
教育学生。对于学生来说，教师的人格力量是任何力量都无法比拟的
最灿烂的阳光。为使自己成为一名合格的人民教师，我要从以下几方
面做起：
一、更新观念，锐意进取
作为新时代的教师，首先要转变教育观念，以学生的全面发展和
终身发展为出发点，由学生的管理者、知识的传授者，转变为学生发
展的促进者和学生发展的引导者。对成长中的青少年来讲，无论从思
想品德、知识水平都处于不成熟时期，他们有很强的模仿性和可塑性，
站在人生的起跑线上，每个学生都渴望身边有良师的点化和正确的引
导。所以教师一定要具有高尚的情操、优良的品质和渊博的知识，使
学生学会求知，学会做人，学会生存，学会健体。天天与学生接触我
深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是
非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变
成很有出息的人材
二、热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生。热爱
学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼
爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学
生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而
“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的
质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面
下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好
这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人
之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对
学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血缘关
系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是