2024年第10期文教资料教育教学研究/
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新时代高校面临的科技伦理教育挑战与对策?
冯龙飞朱至晴?
1.宜春学院美容医学院
完江西宜春3360002.宜春学院化学与生物工程学院江西宜春336000
摘要：随着科技的迅猛发展，伴随的各类伦理问题也日益凸显，其中科技伦理教育也变得尤其重要。科技伦
理教育可以帮助大学生树立正确的科技伦理观念，增强大学生的社会责任感，由此推动科技和伦理协同发展，助力
国家加快建设科技强国。本文依据现有研究，首先厘清我国科技伦理教育以及大学生科技伦理意识的现状，进而探
明当前高校科技伦理教育面临的主要挑战，最后试着提出应对策略。
关键词：科技伦理；科技伦理教育；人工智能
近年来，随着科技的迅速发展，尤其是人工智(一)科技伦理教育尚未引起高校的普遍重视
能、生物技术、信息技术等领域的突破，伴随的科技高校对科技伦理教育的重视程度普遍不达预
伦理问题也日益凸显，其中包括隐私保护、数据安期，从科技伦理类课程的开设方面可见一斑。调查
全、算法偏见、公平公正等问题，因此，加强科技伦理显示，目前高校开设的科技伦理类课程数量非常有
治理已是我国当前的一项重要工作。2022年3月，
限，且大多数都没有作为必修课程出现在学生的培
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强科养计划里，而是以选修的形式内嵌于公共课程之
技伦理治理的意见》指出：“将科技伦理教育作为相中。2以医学专业为例，医学伦理学是一门运用伦理
关专业学科本专科生、研究生教育的重要内容，鼓励学原则解决医疗卫生实践、医学发展过程中的医疗
高等学校开设科技伦理教育相关课程，教育青年学道德问题和解析医学道德现象的学科[3，对医学生
生树立正确的科技伦理意识，遵守科技伦理要求。人文素养的培养具有关键的作用，是医学生的必修
完善科技伦理人才培养机制，加快培养高素质、专业课程。但即便是必修课程，部分高校也多以公共课
化的科技伦理人才队伍。1由此可见，国家层面已的形式呈现，且部分高校存在课时设置不足的情况。
高度重视高校科技伦理教育并确立了要培育大学生目前,高校的医学伦理学课程普遍存在课时设置不
树立正确科技伦理意识的决心。高校对推动我国科
足的情况，究其原因，可能在于部分高校并没有将科
技伦理教育向前发展，培育德才兼备、具有人文情怀
技伦理教育摆在合适的位置，未引起高校足够重视。
和高度社会责任感的大学生是不可或缺的教育力
我国高等教育长期将培养学生的专业知识和技能作
量。因此，明晰新时代高校科技伦理教育的现状、面
为主要培养目标，从而在一定程度上忽视了学生的
临的问题以及解决路径，对高校落实国家政策，做好
道德修养和人文精神的培养。习近平总书记在党的
科技伦理教育工作具有重要意义。
二十大报告上指出：“全面贯彻党的教育方针，落实
一、我国高校科技伦理教育现状立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社
近年来，随着科技进步带来的伦理挑战日益增会主义建设者和接班人。4由此可见，培养学生的
多以及国家对科技伦理治理的重视，高校科技伦理专业素质不应是高等教育的唯一追求，也不应是最
教育越来越受到关注，高校科技伦理教育正处于快