动物实验技术实验动物的编号与标记-染色法
一、如何区别“它与它”序号组别条件1正常组正常饲养，脱毛处理2病理组光损伤3阳性对照组光损伤+基质膏+VC4基质膏组光损伤+基质膏5＜5KD小分子肽?低浓度组光损伤+基质膏+＜5KD小分子肽（低浓度）6＜5KD小分子肽?中浓度组光损伤+基质膏+＜5KD小分子肽（中浓度）7＜5KD小分子肽?高浓度组光损伤+基质膏+＜5KD小分子肽（高浓度）8＜10KD小分子肽?低浓度组光损伤+基质膏+＜10KD小分子肽（低浓度）9＜10KD小分子肽?中浓度组光损伤+基质膏+＜10KD小分子肽（中浓度）10＜10KD小分子肽?高浓度组光损伤+基质膏+＜10KD小分子肽（高浓度）
二、实验动物标记的原则在动物实验设计与实施过程中，实验动物的饲养、分组与标记都属于动物实验前的重要准备工作。
二、实验动物标记的原则标记方法应保证编号清楚、耐久、简便、易认和适用；常用的编号方法有染色法、剪趾法、挂牌法、耳缘剪孔法、烙印法、笼子编号法与形态特征标记法等。染色法剪趾法挂牌法耳缘剪孔法烙印法笼子编号法形态特征标记法
三、染色标记法个体小；缺乏显著特征；使用数量多啮齿类动物具有如下特点：1.方便快捷、操作简单染色法的优势：染色法是用染料在动物身体明显部位如被毛、四肢进行涂染或用不同颜色进行区分染色法-啮齿类动物最常用的标记方法2.不损伤实验动物
三、染色标记法3%～5%的苦味酸溶液，呈黄色。常用染色剂：染色法是用染料在动物身体明显部位如被毛、四肢进行涂染或用不同颜色进行区分0.5%的中性品红溶液，呈红色2%～5%的硝酸银溶液，呈咖啡色也可采用记号笔直接标记。思考：1号标在哪？2号标在哪？100号标在哪？有易褪色的缺点。需在阳光下暴露10分钟左右才可见到清晰的图案，操作相对不方便。
六、学习目标了解实验动物标记常用方法与所需物品，明确实验动物编号标记的重要意义。·知识目标能根据染色法编号原则，独立对大/小鼠进行准确编号、标记与识别。·技能目标能根据实际需求，降低对实验动物的伤害，完成岗位工作任务。·素质目标
动物实验技术实验动物的编号与标记-剪趾法
请同学们思考一个问题 实验动物的编号与标记
剪趾法是将小鼠左右前肢或后肢足趾按不同排列方式代表不同数字而进行标记。（二）剪趾标记法剪趾编号方法尤其适用有各种毛色小鼠的实验，避免了黑色、棕色等不同颜色小鼠用染色法标记不易分辨的缺点；终身标记。
以大小鼠身体的左右为准，后肢从右到左表示1-10号（二）剪趾标记法前肢从右到左表示20-90号配合耳标法，右耳缺1表示100、左耳缺1表示200、双耳各缺1表示300号，这样可实现399只实验动物的编号，最后一只不标记，即为400号
其他标记方法剪耳法耳标法剪毛法烙印法挂牌法
二、学习目标了解实验动物标记常用方法与所需物品，明确实验动物编号标记的重要意义。·知识目标能根据剪趾法编号原则，独立对大/小鼠进行准确编号与标记。·技能目标能根据实验/工作需求，在降低对实验动物伤害的基础上，完成对实验动物进行编号、标记。·素质目标
二、学习目标1以小组为单位，采用染色法与剪趾法，完成大/小鼠的编号、标记训练。2录制并与学习通平台操作视频，”找茬纠错“、对比提升。3通过查阅“实验动物编号与标记”相关内容文献资料与概括总结，上传至学习通平台，进行分享交流。
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