毕业设计（论文）
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毕业设计（论文）报告
题目：
2017年山东财经大学财政学专业人才培养方案
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2017年山东财经大学财政学专业人才培养方案
摘要：本文以2017年山东财经大学财政学专业人才培养方案为研究对象，分析了该方案在培养目标、课程设置、实践教学、师资队伍等方面的特点与优势。通过对财政学专业人才培养方案的深入研究，提出了进一步完善和优化的建议，旨在为我国财政学人才培养提供有益的借鉴。
前言：随着我国经济社会的快速发展，财政学作为一门重要的学科，其人才培养的重要性日益凸显。山东财经大学作为我国财经类高校之一，其财政学专业人才培养方案对于培养高素质的财政学人才具有重要意义。本文通过对2017年山东财经大学财政学专业人才培养方案的研究，旨在揭示其特点与优势，为我国财政学人才培养提供参考。
一、山东财经大学财政学专业人才培养方案的背景与意义
1.1财政学专业人才培养的背景
(1)财政学专业人才培养的背景源于我国经济社会发展的需求。随着全球化的深入发展和我国经济体制改革的不断推进，财政学作为一门研究政府收支、财政政策、公共管理等领域的学科，其重要性日益凸显。财政学专业人才在政府部门、企事业单位、研究机构等各个领域发挥着关键作用。为了满足社会对财政学专业人才的需求，各高校纷纷开设财政学专业，致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的专业人才。
(2)我国财政学专业人才培养面临诸多挑战。一方面，财政学专业人才培养规模不断扩大，但人才培养质量参差不齐，部分高校财政学专业教育存在课程设置不合理、实践教学不足、师资力量薄弱等问题。另一方面，随着财政学科的发展，新兴领域不断涌现，如财政金融、税收筹划、公共管理等领域，对财政学专业人才的知识结构和能力要求不断提高。因此，如何在保证人才培养规模的同时，提升人才培养质量，成为财政学专业教育面临的重要课题。
(3)财政学专业人才培养的背景还与国家政策导向密切相关。近年来，我国政府高度重视财政学科建设和人才培养，出台了一系列政策措施，如《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《关于加快构建现代职业教育体系的意见》等，为财政学专业人才培养提供了政策保障。同时，财政学科在国家战略发展中的地位日益重要，如“一带一路”倡议、区域协调发展、供给侧结构性改革等，都为财政学专业人才培养提供了广阔的发展空间。
1.2山东财经大学财政学专业人才培养的意义
(1)山东财经大学财政学专业人才培养具有重要的战略意义。作为我国财经类高校之一，山东财经大学在财政学科领域具有深厚的研究基础和丰富的教学经验。培养高素质的财政学专业人才，有助于提升学校在国内外财经领域的学术地位和影响力，为我国财政学科的发展贡献力量。
(2)山东财经大学财政学专业人才培养对于推动地方经济社会发展具有重要意义。财政学专业人才是政府部门、企事业单位等的重要支撑力量，他们在税收征管、财政政策制定、公共项目管理等方面发挥着关键作用。山东财经大学培养的财政学专业人才能够为山东省乃至全国的经济社会发展提供智力支持和人才保障。
(3)山东财经大学财政学专业人才培养有助于提高人才培养质量，满足社会对财政学专业人才的需求。随着我国经济社会的发展和财政学科的进步，财政学专业人才在政府部门、企事业单位等领域的需求日益增长。山东财经大学通过优化人才培养方案，加强实践教学，提升师资队伍水平，为培养适应新时代要求的财政学专业人才提供了有力保障。
1.3本文的研究目的与内容
(1)本文的研究目的在于深入分析2017年山东财经大学财政学专业人才培养方案，探讨其特点、优势与不足，并提出相应的优化建议。通过研究，旨在为我国财政学人才培养提供有益的借鉴，促进财政学专业教育的改革与发展。
(2)本文的研究内容主要包括以下几个方面：首先，对山东财经大学财政学专业人才培养方案的背景和意义进行阐述；其次，分析该人才培养方案在培养目标、课程设置、实践教学、师资队伍等方面的特点与优势；再次，探讨该人才培养方案在实施过程中存在的不足，并提出相应的改进措施；最后，总结山东财经大学财政学专业人才培养方案的经验与启示，为我国其他高校财政学专业人才培养提供参考。
(3)本文将通过对山东财经大学财政学专业人才培养方案的研究，揭示其在我国财政学教育领域的重要地位，为我国财政学人才培养提供有益的借鉴。同时，本文的研究成果也有助于推动我国财政学科的发展，提高财政学专业人才培养的质量，为我国经济社会的发展提供有力的人才支持。
二、山东财经大学财政学专业人才培养方案的特点
2.1培养目标的定位
(1)山东财经大学财政学专业人才培养目标的定位，旨在培养具备扎实理论基础、宽广知识