2025年小学英语毕业考试模拟卷（英语绘本阅读）——绘本故事教育价值探讨试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、选择题（每题2分，共20分）
1.下列哪一项不是《猜猜我有多爱你》这本绘本的教育价值？
A.培养孩子对亲情的理解
B.培养孩子的想象力和创造力
C.培养孩子的社交能力
D.培养孩子的道德观念
2.在《爱心树》中，小男孩为什么要把树上的苹果摘下来？
A.为了卖给商人
B.为了分给朋友们
C.为了卖给商人，再买回苹果
D.为了感谢树对他的关爱
3.《好饿的毛毛虫》这本绘本中，毛毛虫经历了哪些不同的食物？
A.蘑菇、树叶、花朵
B.树叶、花朵、苹果
C.蘑菇、苹果、树叶
D.花朵、苹果、树叶
4.下列哪一项不是《彩虹鱼》的教育意义？
A.培养孩子的合作意识
B.培养孩子的分享精神
C.培养孩子的爱心
D.培养孩子的审美能力
5.在《小蓝和小黄》中，小蓝和小黄分别代表什么？
A.男孩和女孩
B.阳光和阴影
C.父亲和母亲
D.爱和恨
6.《鸭子骑车记》中，鸭子骑车给孩子们传递了什么信息？
A.勇敢面对困难
B.坚持自己的梦想
C.爱心传递
D.友谊的力量
7.《爱心树》中，小男孩为什么觉得树是他的好朋友？
A.树陪他玩耍
B.树给他提供了庇护
C.树给了他很多帮助
D.以上都是
8.下列哪一项不是《月亮忘记了》的教育价值？
A.培养孩子的想象力
B.培养孩子的感恩之心
C.培养孩子的爱心
D.培养孩子的勇气
9.在《猜猜我有多爱你》中，小兔子用哪些方式表达对大兔子的爱？
A.比手的大小
B.比脚的大小
C.比心的大小
D.比翅膀的大小
10.《爱心树》中，小男孩最后得到了什么？
A.一棵大树
B.一颗星星
C.一颗爱心
D.一份友谊
二、判断题（每题2分，共20分）
1.《猜猜我有多爱你》这本绘本主要讲述了一只小兔子和大兔子之间的亲情故事。（）
2.《爱心树》中，小男孩因为贪婪而失去了树。（）
3.《小蓝和小黄》这本绘本告诉我们，朋友之间要互相帮助，共同成长。（）
4.《鸭子骑车记》通过讲述鸭子骑车的经历，鼓励孩子们勇敢面对生活中的困难。（）
5.《月亮忘记了》这本绘本告诉我们，要珍惜与家人和朋友在一起的时光。（）
6.《彩虹鱼》中，彩虹鱼通过分享自己的美丽鳞片，赢得了其他鱼儿的友谊。（）
7.《好饿的毛毛虫》这本绘本主要讲述了一只毛毛虫的成长过程。（）
8.《小蓝和小黄》这本绘本告诉我们，要尊重他人的感受，关心他人的需求。（）
9.《爱心树》中，小男孩通过自己的努力，重新赢得了树对他的关爱。（）
10.《猜猜我有多爱你》这本绘本告诉我们，爱是无条件的，要勇敢地表达出来。（）
四、简答题（每题5分，共15分）
1.简述《好饿的毛毛虫》这本绘本对儿童早期阅读能力培养的意义。
2.分析《爱心树》中，小男孩与树之间的关系变化所反映出的成长过程。
3.阐述《彩虹鱼》如何通过故事内容，教育儿童学会分享和友谊的重要性。
五、论述题（10分）
论述《猜猜我有多爱你》这本绘本如何通过亲子阅读，增进家长与孩子之间的情感交流。
六、案例分析题（15分）
请结合《小蓝和小黄》这本绘本，分析故事中的色彩对比如何影响儿童的视觉认知和审美能力。
本次试卷答案如下：
一、选择题（每题2分，共20分）
1.D
解析：选项A、B、C都是《猜猜我有多爱你》的教育价值，而选项D“培养孩子的道德观念”与绘本内容无关。
2.D
解析：小男孩摘苹果是为了感谢树对他的关爱，而不是为了卖给商人或者分给朋友们。
3.B
解析：根据绘本内容，毛毛虫经历了树叶、花朵、苹果等不同的食物。
4.D
解析：选项A、B、C都是《彩虹鱼》的教育意义，而选项D“培养孩子的审美能力”不是绘本的主要教育目标。
5.A
解析：小蓝和小黄分别代表男孩和女孩，这是绘本中明显的性别象征。
6.B
解析：《鸭子骑车记》通过鸭子骑车的经历，鼓励孩子们坚持自己的梦想。
7.D
解析：小男孩觉得树是他的好朋友，是因为树陪他玩耍、给他提供了庇护、给了他很多帮助。
8.D
解析：《月亮忘记了》的教育价值不包括培养孩子的勇气。
9.C
解析：小兔子用比心的大小来表达对大兔子的爱，这是绘本中的经典情节。
10.D
解析：小男孩最后得到了一份友谊，这是绘本想要传达的深刻主题。
二、判断题（每题2分，共20分）
1.√
解析：《猜猜我有多爱你》主要讲述了一只小兔子和大兔子之间的亲情故事，这是绘本的核心内容。
2.×
解析：小男孩并没有因为贪婪而失去树，而是因为他的自私和贪婪，树逐渐枯萎。
3.√
解析