高考英语应用文类阅读分析及备考启示
根据此前省教育考试院发布的《广东省高考综合改革政策解读50问》，自2021年
起，6月份全国统一考试科目为语文、数学、英语，不分文理科，均由教育部考试院中
心统一命题。2024广东高考将继续采用新高考I卷，由教育部教育考试院统一命题（新
高考I、II卷都是由教育部依据同一份考试大纲命制的，两份试卷的试题结构基本相同，
区别不大）。故本次分析主要聚焦2021——2023年近三年的新高考I、II卷试题，同时
结合全国甲、乙卷进行辅助验证说明。
一、应用文类阅读概述
应用文一般分为两类：一类是叙述性应用文，例如书信、日记等，常见于写作；另
一类是说明性应用文，包括各种广告、产品说明、旅游指南、报刊、公共通告等。
高考试卷中的应用文阅读材料多为说明性应用文，属信息类文本，主要出现在阅读
理解A篇。具体有以下特点：
1.篇幅不长，语言简练。就其用词来看，文章里有大量生僻的专有名词，如地名、
人名、机构名、组织名、书名、作品名等；
表1近三年英语高考全国卷阅读理解A篇长度
新课标I卷
年份文章词数题目词数
202120281
202223188
202328085
新课标Ⅱ卷
202126171
202223089
202324584
2.行文通常以排列式为主——即以标题+小标题形式展开。
3.文章目的性强且明确，信息传递直接。考查考生通过快速阅读识别和理解具体
信息的能力，体现了基础性和应用性的考查要求；
4.语篇主题语境皆为人与社会。文章呈现多样性，以文字、图表、表格、地址、
网址等形式呈现。选材来自于真实的生活。话题丰富，涵盖面广。从表2不难看出语篇
功能以介绍为主，热衷话题包括旅游、餐饮、交通、杰出人物等，突出了对国际视野的
核心价值引领。
表2近三年英语高考全国卷阅读理解A篇话题/语篇内容
年份新课标I卷新课标Ⅱ卷全国甲卷全国乙卷
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二、考点分布和考查题型
设题以细节理解题为主。其中自2022年开始，出现了少量推理判断题。
表