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文档摘要

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“文学圈”赋能高中英语阅读：理论、实践与成效探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。无论是在政治、经济、文化还是科技领域，英语都充当着沟通与合作的桥梁，是获取国际信息、参与国际事务的关键工具。对于高中生而言，英语不仅是一门重要的学科，更是打开知识大门、拓宽国际视野的钥匙，在高中教育体系中占据着举足轻重的地位。

阅读能力作为英语学习的核心能力之一，是学生获取知识、提升语言综合素养的重要途径。通过阅读，学生能够接触到丰富的语言素材，加深对词汇、语法的理解与运用，培养语感，同时还能了解不同国家的文化、历史、社会风貌，拓宽思维视野，