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特殊教育评估与个性化教学策略

说明

目前，特殊教育的体系建设逐步趋向完善。许多国家已建立起了以学前教育、基础教育、高等教育、职业教育等层次为核心的多层次特殊教育体系。在这一体系中，特殊教育学校、融合教育学校、特殊教育资源教室等不同形式并行发展，适应了不同群体的需求。与此各级政府也已出台了相关政策，制定了针对特殊教育的规范性文件，进一步推动了特殊教育事业的发展。特殊教育体系的资源分配仍然不均衡，部分地区对特殊教育的重视程度和投入仍然不足。

虽然特殊教育在全球范围内取得了一些进展，但师资力量和教育质量仍然是当前特殊教育面临的重要问题。特殊教育需要具