基本信息

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文档摘要

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小学教育学说课;小学教育学概述

教育目标与教育理念

教学内容与方法

学生评价与心理发展

教师专业素养提升途径

家校合作与社区资源整合

课程改革与教育创新实践;01;定义与性质;揭示小学教育规律，丰富和发展教育学理论。;;02;引导学生学会学习;;把学生作为教育活动的主体，关注学生的需求和兴趣，激发学生的学习积极性和主动性。;03;;;针对性教学方法探讨;04;形成性评价;小学生心理发展阶段特点;高级阶段;05;专业知识;以学校教育教学改革和教师专业发展需求为导向，开展教育教学理论、教学方法、教育技术等方面的研修。;;06;;社区是学生生活的重要场所，蕴藏着丰富的教育资源，如文化活动、公共设施、人力资源等。;家校关系;07;评价体系改革;通过不同学科之间的融合，实现知识的有机整合，培养学生的综合应用能力和创新思维。;;THANKS