2023年普通高等学校招生全国统一考试【新高考卷II】
语文
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填
写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在
规定的位置贴好条形码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案
写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：
搞好调查研究，一定要从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见。人民群众
的社会实践，是获得正确认识的源泉，也是检验和深化我们认识的根本所在。调查研
究成果的质量如何，形成的意见正确与否，最终都要由人民群众的实践来检验。毛泽
东同志1930年在寻乌县调查时，直接与各界群众开调查会，掌握了大量第一手材料，
诸如该县各类物产的产量、价格，县城各业人员数量、比例，各商铺经营品种、收入，
各地农民分了多少土地、收入怎样，各类人群的政治态度，等等，都弄得一清二楚。
这种深入、唯实的作风值得我们学习。领导干部进行调查研究，要放下架子、扑下身
子，深入田间地头和厂矿车间，同群众一起讨论问题，倾听他们的呼声，体察他们的
情绪，感受他们的疾苦，总结他们的经验，吸取他们的智慧。既要听群众的顺耳话，
也要听群众的逆耳言；既要让群众反映情况，也要请群众提出意见。尤其对群众最盼、
最急、最忧、最怨的问题更要主动调研，抓住不放。这样才能真正听到实话、察到实
情、获得真知、收到实效。
调查研究必须坚持实事求是的原则，树立求真务实的作风，具有追求真理、修正
错误的勇气。现在有的干部善于察言观色，准备了几个口袋，揣摩上面或领导的意图
来提供材料。很显然，这样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。
调查研究一定要从客观实际出发，不能带着事先定的调子下去，而要坚持结论产生在
调查研究之后，建立在科学论证的基础上。对调查了解到的真实情况和各种问题，要
坚持有一是一、有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实。
(摘自习近平《谈谈调查研究》)
材料二：
社会科学并不拥有像自然科学一模一样的实验室，那是没有人能否认的。但是，
如果说社会科学研究者并不能控制他所要观察的现象，那也并不完全正确。其实不过
是控制的技术问题，而不是能不能控制的问题。
在物理实验里用斜面滚球来实验引力，斜板这实验因子并不影响所要观察的引
力现象，因为实验者在计算球动的速率中会考虑到这斜板的因子——换一句话，所谓
实验并不是孤立现象，而是把所有发生作用的因子都加以充分考虑的意思。
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观察社会现象时，如果我们能确知观察情境各种因子对于被观察现象所起的作
用，我们同样可以达到自然科学的实验中所具备的条件。在技术上，观察社会现象比
观察自然现象更为困难。社会现象并不限于人的动作，而且包括人的动机；动机又受
着人所接受的那一套认为应当如是的规律支配，这套规律是社会所共有的，而且是在
时间里累积下来的——这是人的生活适用于他所处的具体环境的方法，是在人和物
的接触中，在动作里，给人的满足与否的结果里，选择和淘汰出来的，而且也永远在
变动之中——在这里我们可以见到社会现象有着不能分的两部分：一部分我们可以
在体外看得到的，另一部分，在体外是看不到的。这第二部分必须由经验者本人用语
言表达出来，才能使旁观的人明白。观察社会现象的困难常发生在第二部分。
谈到这里，我愿意提出最重要的问题来了。那就是社会现象的研究工作中观察
者必须和被观察者取得充分合作。合作还不够，必须不分观察者和被观察者而大家一
同来分析大家的经验。
我在上边已说到科学的观察必须充分确认现象发生的情境，考虑到一切会影响
现象的因子。这是实验的真正意义。观察社会现象时，因为语言材料的重要，最容易
影响叙述现象正确性的是调查者和所要观察的现象的人事关系。有些不肯正视这关
系的学者，只提出一个“客观”的空洞概念。但是“客观”是什么意思呢？是指对观
察的现象没有兴趣