小学科学教师新课程考试试题及答案
(一)、填空。(16分，每空0.5分)
1、教育的根本目的是_。本次课程改革的任务是全面贯彻党的_，调整和改革基础教育的课
程_、_、_，构建符合_要求的新的基础教育课程体系。课程改革的六项具体目标分别是：课
程功能、_、_、_、_、_。
2、本次课程改革的显著特征是转变学生的_。学习方式不仅包括相对的学习方法，而且涉及
学习_、学习_、学习_、学习_等心理因素和心灵力量。所以，转变学习方式实质上是教育_
观、_观和培养模式的变革。
3、研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生，而是学生在教师指导下自主地_、_、_的过
程。
4、新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的_者；是新型教学关系中的学习者和_者，
也是新课程的_者和_者。
5、新课程强调建立促进学生_、教师_和课程_的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个
体的_和多方面的发展潜能。
6、新课程倡导的学生观是：学生是_的人，学生是_的人，学生是具有_的人。
(二)、简答：(4分)
新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?
答案
(一)、填空。(16分，每空0.5分)
1、(为了每一位学生的发展)或(教书育人)。(教育方针)，(体系)、(结构)、(内容)，(素质
教育)。
(课程结构)(课程内容)、(教学模式)、(课程评价)、(课程管理)。
2、(学习方式)。(习惯)、(意识)、(态度)、(品质)。(价值)、(人才)
3、(发现问题)、(探究问题)、(获得结论)或(获得知识)。
4、(促进)(研究)(开发)(建设)
5、(全面发展)(不断提高)(不断发展)(进步)
6、(发展)(独立)(独立意义)
(二)、简答(4分)
1、在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。
2、在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导。
3、在对待自我上，新课程强调反思。
4、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
小学科学教师考试试题回顾
一、选择题：
气质类型与神经活动的关系：强——不平衡——高级?
课程内容的形式：?
二、填空题：
心理疾病的类型：焦虑恐惧、睡眠症等等、?
能力技能、技能的类别：操作技能智慧技能?
评价的种类：形成性评价、总结性评价、?
小学科学课程的实质核心、目标、追求?
三、简答题?
（一）不仅要教授过程，还要详细的讲解过程，不要要讲知识，还要灌输科学情感教学过程
体现的教育过程中的哪些规律？?
答：启发性原则?
理论联系实际、思想性与科学性的统一、量力性的原则、直观性的原则?
（二）教学过程中如何培养学生的创造性思维？?
答:创造环境、教授问题解决的策略，开设课程、给学生留余地?
四：论述题：
社会上的人热议说，“给学生一碗水，教师必须有一桶水”，谈谈你对教师工作的理解？?
第一：教师的专业性，对专业知识与操作技能的要求。?
第二：死水不行，要活水。要求教师不断的学习、提高自身素质?
第三：给水的方式。尊重学生，把握学生的认知结构。?
第四：自己对教师的独到理解?
小学科学专业试题
一、选择题：
1、状态变化：汽化、液化、固化、?
2、国家专利的实质法律与有限年限，类型?
3、增大压强减小摩擦?
4、日食可能发生在端午春节重阳中秋?
二、填空题：
1、小学科学课程的标准、核心、培养？?
2、青少年科技创新作品的三性？三自？?
3、比热的求算？升高30度所要吸收的总热量？?
4、杠杠定律?
5、力的两种作用效果?
实验操作现象分析探究题一：
对红色敏感攻击雄性物体的验证，一道模拟推论实验题。?
比较简单，要求写出实验现象，和推论实验条件。用的是控制变量的方法。?实验操作现象分
析探究题二：