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小学语文教育中的情境学习策略论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教育中情境学习策略的应用及其重要性。情境学习策略能够激发学生的学习兴趣，提高语文素养，培养创新能力。本文将从情境学习策略的定义、意义以及具体应用三个方面展开论述。

关键词：小学语文教育，情境学习策略，学习兴趣，语文素养，创新能力

一、引言

（一）情境学习策略的定义及其在小学语文教育中的重要性

1.定义

情境学习策略是指在教学过程中，教师根据学生的认知特点，运用生动、形象的语言和具体、直观的情境，引导学生进行主动探究、体验和感悟，以达到提高学生语文素养和创新能力的目的。

2.意义

（1）情境学习策略有助于激发学生的学习兴趣。在小学语