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文件名称:高中数学成绩与心理健康关系的实证研究论文[001].docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-04-03
总字数:约3.68千字
文档摘要

高中数学成绩与心理健康关系的实证研究论文

摘要:本文旨在探讨高中数学成绩与心理健康之间的关系,通过实证研究,分析二者之间的内在联系,为提高高中数学教学质量和学生心理健康水平提供理论依据。

关键词:高中数学成绩;心理健康;实证研究

一、问题的提出

(一)高中数学成绩与心理健康的关系研究的重要性

1.提高高中数学教学质量的必要性

在我国教育体系中,高中数学是一门重要的学科,其成绩对学生未来的学业发展和职业规划具有重要影响。然而,在实际教学中,部分学生由于心理健康问题导致数学成绩不理想。因此,研究高中数学成绩与心理健康的关系,有助于我们更好地了解学生心理状况,从而提高数学教学质量。

2.关注学生