第8课科技发展造福人类第1课时（说课稿）全国通用六年级上册综合实践活动
主备人
备课成员
教材分析
第8课“科技发展造福人类”第1课时，全国通用六年级上册综合实践活动。本课旨在引导学生了解科技发展对人类生活的影响，培养学生的创新意识和实践能力。通过学习，学生将认识到科技发展的重要性，了解一些常见的科技成果，并学会运用科技知识解决实际问题。
核心素养目标
1.培养学生对科技发展的好奇心和探索精神，激发学生关注科技、参与科技创新的兴趣。
2.增强学生的信息获取和处理能力，学会从多角度分析科技发展对人类生活的影响。
3.提高学生的合作意识和团队精神，通过小组讨论和实践活动，共同探索科技发展的奥秘。
4.培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生运用所学知识解决实际问题，提升学生的综合素质。
重点难点及解决办法
重点：科技发展对人类生活的影响。
难点：如何引导学生理解科技的双刃剑特性，以及如何将科技知识应用于实际问题的解决。
解决办法：
1.重点：通过案例分析和讨论，让学生直观感受科技发展带来的便利和挑战。
2.难点：设计小组合作活动，让学生在讨论中思考科技发展的利弊，引导他们认识到科技的双面性。
3.通过实际操作和模拟实验，让学生亲身体验科技知识的应用，突破将理论知识与实际问题结合的难点。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实物教具（如手机、电脑模型）、白板或黑板。
2.课程平台：学校网络教学平台、班级微信群或QQ群。
3.信息化资源：科技发展相关的视频资料、在线科普文章、科技新闻报道。
4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、实地考察。
教学过程
1.导入（约5分钟）：
激发兴趣：播放一段关于科技发展的视频，让学生直观感受科技给生活带来的变化。
回顾旧知：引导学生回顾之前学过的科技小发明或创新案例，激发学生对科技的兴趣。
2.新课呈现（约20分钟）：
讲解新知：详细讲解科技发展对人类生活的影响，包括提高生活质量、改善工作环境、促进经济发展等方面。
举例说明：通过展示生活中常见的科技产品，如智能手机、智能家居等，让学生了解科技在日常生活中的应用。
互动探究：分组讨论，让学生思考科技发展带来的利与弊，并分享自己的观点。
3.巩固练习（约15分钟）：
学生活动：让学生以小组为单位，设计一个科技产品，并说明其功能、优点和可能存在的问题。
教师指导：巡回指导，帮助学生解决问题，鼓励他们发挥创意。
4.课堂总结（约5分钟）：
总结本节课的重点内容，强调科技发展对人类生活的重要性，以及科技的双刃剑特性。
5.作业布置（约5分钟）：
课后收集有关科技发展的新闻或案例，分析其对社会的影响，下节课分享交流。
具体教学过程如下：
一、导入
1.播放科技发展视频，激发学生兴趣。
2.回顾旧知，引导学生回忆之前学过的科技小发明或创新案例。
二、新课呈现
1.讲解科技发展对人类生活的影响，包括提高生活质量、改善工作环境、促进经济发展等方面。
2.展示生活中常见的科技产品，如智能手机、智能家居等，让学生了解科技在日常生活中的应用。
3.分组讨论，让学生思考科技发展带来的利与弊，并分享自己的观点。
三、巩固练习
1.以小组为单位，设计一个科技产品，并说明其功能、优点和可能存在的问题。
2.教师巡回指导，帮助学生解决问题，鼓励他们发挥创意。
四、课堂总结
1.总结本节课的重点内容，强调科技发展对人类生活的重要性，以及科技的双刃剑特性。
五、作业布置
1.课后收集有关科技发展的新闻或案例，分析其对社会的影响。
2.下节课分享交流，提高学生的信息获取和处理能力。
知识点梳理
1.科技发展的定义与特点
-科技发展的定义：科技发展是指人类在科学理论和技术应用方面的进步和变革。
-科技发展的特点：创新性、持续性、广泛性、复杂性。
2.科技发展对人类生活的影响
-提高生活质量：科技发展使得生活更加便捷、舒适，如智能家居、智能手机等。
-改善工作环境：科技发展提高了工作效率，如自动化生产、远程办公等。
-促进经济发展：科技发展推动了产业升级，创造了新的经济增长点。
3.科技发展的利与弊
-利：提高生活质量、改善工作环境、促进经济发展、解决社会问题。
-弊：资源消耗、环境污染、安全隐患、社会不公。
4.科技发展的双刃剑特性
-科技发展既有积极的一面，也有消极的一面，需要辩证看待。
-科技发展应遵循可持续发展原则，关注环境保护和社会公平。
5.科技创新与人才培养
-创新是科技发展的核心动力，培养具有创新精神和实践能力的人才至关重要。
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