二年级信息技术上册第10课交通安全宣传栏——搜索引擎2说课稿河大版
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教材分析
二年级信息技术上册第10课交通安全宣传栏——搜索引擎2说课稿河大版
本节课以交通安全宣传栏为主题，通过搜索引擎的使用，让学生了解如何获取相关信息，培养学生的信息素养。课程内容与课本紧密相连，旨在提高学生信息检索能力，为后续学习打下基础。
核心素养目标
1.信息意识：培养学生关注交通安全信息，提高信息获取和处理能力。
2.计算思维：通过搜索引擎操作，发展学生的逻辑思维和问题解决能力。
3.数字化学习与创新：引导学生利用信息技术进行自主学习，培养创新意识和实践能力。
教学难点与重点
1.教学重点：
-重点掌握搜索引擎的基本操作，包括输入关键词、选择合适的搜索选项等。
-理解并应用搜索结果，提取与交通安全相关的信息。
-学会制作简单的交通安全宣传栏，将搜索到的信息进行整理和展示。
2.教学难点：
-确定关键词：帮助学生理解如何选择合适的关键词进行搜索，避免搜索结果过多或过少。
-结果筛选：指导学生如何从搜索结果中筛选出有价值的信息，排除无关内容。
-信息整合：难点在于如何将收集到的信息进行有效整合，制作出内容丰富、结构清晰的宣传栏。
-创意表达：鼓励学生在制作宣传栏时发挥创意，将交通安全知识以生动有趣的方式呈现出来。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与策略
1.采用讲授法结合案例教学，讲解搜索引擎的基本操作和交通安全信息筛选技巧。
2.设计小组讨论活动，让学生分享搜索经验，共同解决搜索难题。
3.通过角色扮演，让学生模拟制作交通安全宣传栏，锻炼实践能力。
4.利用多媒体展示交通安全案例，增强学生的安全意识。
5.鼓励学生使用在线工具制作宣传栏，提升数字化创作技能。
教学过程设计
1.导入新课（5分钟）
目标：引起学生对搜索引擎的兴趣，激发其探索欲望。
过程：
开场提问：“你们知道搜索引擎是什么吗？它在我们的生活中有什么作用？”
展示一些关于交通安全宣传栏的图片或视频片段，让学生初步感受交通安全的重要性。
简短介绍搜索引擎的基本概念和它在信息检索中的作用，为接下来的学习打下基础。
2.搜索引擎基础知识讲解（10分钟）
目标：让学生了解搜索引擎的基本概念、组成部分和原理。
过程：
讲解搜索引擎的定义，包括其主要功能和使用场景。
详细介绍搜索引擎的组成部分，如搜索框、搜索结果列表、相关链接等。
3.搜索引擎案例分析（20分钟）
目标：通过具体案例，让学生深入了解搜索引擎的特性和重要性。
过程：
选择几个典型的交通安全案例进行分析，如“如何查找最近的交通事故报道”。
详细介绍每个案例的搜索过程，展示如何输入关键词、使用高级搜索选项等。
引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何利用搜索引擎获取有用的交通安全信息。
4.学生小组讨论（10分钟）
目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程：
将学生分成若干小组，每组选择一个与交通安全相关的搜索主题，如“儿童交通安全知识”。
小组内讨论如何使用搜索引擎来查找相关信息，并分享搜索技巧。
每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果，包括搜索过程和找到的信息。
5.课堂展示与点评（15分钟）
目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对搜索引擎的认识和理解。
过程：
各组代表依次上台展示讨论成果，包括搜索过程、找到的信息和小组讨论的结论。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结（5分钟）
目标：回顾本节课的主要内容，强调搜索引擎的重要性和意义。
过程：
简要回顾本节课的学习内容，包括搜索引擎的基本概念、使用技巧和交通安全案例。
强调搜索引擎在获取信息、学习知识、提高安全意识等方面的价值，鼓励学生日常使用搜索引擎。
布置课后作业：让学生尝试使用搜索引擎查找关于交通安全的新闻或资料，并制作一份简短的宣传栏设计，以巩固学习效果。
7.课后拓展（10分钟）
目标：鼓励学生将所学知识应用于实际，培养自主学习能力。
过程：
布置课后拓展作业，要求学生在家使用搜索引擎查找与交通安全相关的资源，如安全驾驶指南、儿童交通安全教育视频等。
鼓励学生将找到的资源整理成一份小报告或PPT，下节课分享给全班同学。
拓展与延伸
1.拓展阅读材料：
-《交通安全知识手册》：一本详细介绍交通安全规则、驾驶技巧和应急处理的书籍，适合学生和家长共同阅读。
-《儿童交通安全漫画集》：通过漫画形式讲述交通安全故事，寓教于乐，帮助学生理解交通安全的重要性。
-《交通安全教育案例》：收