基本信息
文件名称:四年级道德与法治上册 第二单元 为父母分担 6 我的家庭贡献与责任说课稿2 新人教版.docx
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更新时间:2025-04-03
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文档摘要

四年级道德与法治上册第二单元为父母分担6我的家庭贡献与责任说课稿2新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

四年级道德与法治上册第二单元为父母分担6我的家庭贡献与责任说课稿2新人教版

设计思路

本节课以“我的家庭贡献与责任”为主题,通过引导学生了解家庭中的贡献与责任,培养学生的家庭责任感。通过互动讨论、角色扮演等活动,让学生在轻松愉快的氛围中体会家庭的重要性,认识到自己在家庭中的角色与责任。结合实际生活案例,让学生学会为父母分担,为家庭贡献自己的力量。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人际交往、责任担当和实践创新等核心素养。通过家庭贡献与责任的学习,学生能够理解家庭关系,提高人际沟通能力;通过参与家庭事务,增强责任意识,培养责任感;通过角色扮演等活动,激发学生的实践创新意识,提高解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点,

①让学生认识到自己在家庭中的角色和责任,理解家庭贡献的意义;

②引导学生通过实际行动为家庭分担,学会表达对父母的感激之情。

2.教学难点,

①帮助学生理解家庭贡献与责任之间的关系,使其认识到家庭贡献的重要性;

②引导学生克服自我中心思想,学会站在家庭的角度思考问题,培养家庭责任感;

③激发学生主动参与家庭事务的积极性,提高学生为家庭贡献的实际能力。

教学方法与策略

1.采用讲授法、讨论法和案例研究法,引导学生深入理解家庭贡献与责任的概念。

2.设计角色扮演活动,让学生扮演家庭成员角色,体验家庭生活中的贡献与责任,增强学生的实践能力。

3.利用多媒体资源,展示家庭生活的图片和视频,激发学生的学习兴趣,帮助学生直观感受家庭贡献的意义。

4.设置小组合作任务,鼓励学生共同探讨家庭中的贡献与责任,培养团队协作精神和沟通能力。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对家庭贡献与责任兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们能分享一下家里谁为你做得最多?你是如何回报他们的?”

展示一些家庭生活中温馨的图片或视频片段,让学生初步感受家庭贡献的温暖。

简短介绍家庭贡献与责任的概念,强调其在家庭和谐中的重要性,为接下来的学习打下基础。

2.家庭贡献与责任基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解家庭贡献与责任的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解家庭贡献与责任的定义,包括其主要元素如孝敬父母、帮助家人等。

详细介绍家庭贡献与责任的组成部分或表现,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.家庭贡献与责任案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解家庭贡献与责任的特点和重要性。

过程:

选择几个典型的家庭贡献与责任案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解家庭贡献与责任的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对家庭和谐的影响,以及如何在自己的家庭中实践家庭贡献与责任。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个家庭贡献与责任的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对家庭贡献与责任的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调家庭贡献与责任的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括家庭贡献与责任的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调家庭贡献与责任在家庭和谐中的重要作用,鼓励学生将所学知识应用于实际生活中。

7.课后作业

目标:巩固学习效果,培养学生将家庭贡献与责任融入日常生活的习惯。

过程:

布置课后作业:让学生记录自己在家中的小贡献,并思考如何在未来做得更多。

要求学生下周带来自己的家庭贡献故事,与同学们分享,以促进家庭贡献与责任意识的进一步提升。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-家庭日志:收集学生家庭中的小故事,如父母为孩子付出的点滴,孩子为家庭做出的贡献等,用于课堂分享和讨论。

-家庭摄影集:鼓励学生拍摄家庭生活中的温馨瞬间,如家庭聚会、节日庆祝等,通过图片展示家庭贡献与责任。

-家庭任务卡:设计一些简单的家庭任务,如打扫房间、购物等,让学生在家庭中实践贡献与责任。

-家庭角色扮演剧本:编写一些家庭角色扮演剧本,让学生在模拟家庭环境中体验不同角色的责任与贡献。

2.拓展建议