教师爱与责任演讲稿15篇
教师爱与责任演讲稿1
第一天当老师起，我就有这样的信念——平等的教学、平等
的爱,公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有疙瘩，我都愿
意帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送
去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽
职尽责。我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是
装模作样的“平易近人”，也不是教师对学生居高临下的“感情
恩赐”，它是一种朴实无华的慈母之爱，真实平等的朋友之爱，
我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。这种爱的付出是连绵不断
的，如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼
神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、
一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生，我坚信
爱心可以融化坚冰，用我的真心去打动学生。学生会明白的，也
会理解老师的苦心，愿意跟老师学的。
身为教师，个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风，
教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此，我们懂得日常教
学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对学生产
生怎样深远的影响。更深深明白，“随风潜入夜，润物细无声”
独到的效果，和“学高为师，身正为范”榜样的作用、人格魅力。
教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职
业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我
的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱
而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用
慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞
理想，用奉献托起教育科学发展的太阳。
教师爱与责任演讲稿2
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我演讲的题目是——她用爱与责任坚守三尺讲台。
一棵参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根默默支撑；凌云高
楼气势撼人，靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么，我们教
师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢？那就是——爱与责
任！是的，就是这对教育事业的热爱，对孩子的喜爱，更是身为
人师的那份责任，让她选择了坚守在平凡的三尺讲台上！她就是
——滨海县第二实验小学工会主席于红英老师。
每天早晨，东方刚刚露出鱼肚白的时候，作为一名高中学生
母亲，于主席就开始了忙碌的一天：5点半，为儿子匆匆准备好
早餐，陪孩子用早餐，目送儿子去上学；6点20，简单整理房间，
迅速冲向菜场；7点时，作为一名五年级的语文老师，她已大步
流星跨入了校园，为当天上课做精心的准备。9点多，上完课作
业还没改完，作为学校的工会主席的她接了个电话，又匆匆的夹
起包向教育局走去。下午3点多，刚有些空闲又找来几名学生耐
心地辅导、谈心。5点放学送队的路上，她和个别的家长又沟通
起来。
当我们有时抱怨手头工作繁教师工作苦的时候，于主席总是
浅浅地微笑着，用微笑赞赏学生取得的每次进步,用微笑鼓励学
生改正他们犯下的小错误,用微笑看着他们一天一天成长！在繁
忙中平和心态,在平和中超越自我。
她经常说：“教师这个职业是个良心活儿,干好干坏自己心
里最清楚。只要当看到学生成绩进步时，我就觉得我的付出是值
得的。”
上学期的后半学期，班上一名男生病了，近两个月没有好好
上课，课程拉下了一大截，她硬是挤出时间帮他补了起来，使得
这名男生不仅没有掉队，而且还在期末考试中取得了优秀的成
绩。学校里一旦哪个老师家里有困难,她总是及时的给予帮助；
班级里一旦哪个学生有了困惑,她就去主动找他谈心,扫除他心
底的障碍，将快乐送还？这许许多多关心和爱护学生的行为和举
止,叩响了学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,使学生懂
得和接受教诲,这样的教育怎么会没有效呢？付出爱的过程是甜
美的,付出爱的道路却是艰辛的。为了那无言的承诺，于主席日
夜兼程，却无怨无悔。多少个宁静的夜晚，为了备好每一堂课，
她在认真钻研教材；多少个业余时间，为了转化后进学生，她冒
着严寒酷暑去家访；多少个节假日，她放弃与家人休闲的时间，
潜心钻研新课标精神，利用一切可以利用的时间来“自我充电”。
在与学生相处的每一个日子里,她总是以真诚的爱心去打开
每个学生的心门,因为她坚信：没有教不好的学生，只有教不好
的老师。尽管她忙，甚至有时忙得连上高中的孩子也顾不了，但
她始终没有放弃她的学生，认真上好每一节课，坚决不打无准备
的仗成了她对学生最好的承诺，所以，她的教学实绩一直名列前
茅，而且遥遥领先。