基本信息
文件名称:2025年春初中道德与法治七年级下册教学课件 3.2 做自尊的人.pptx
文件大小:97.63 MB
总页数:28 页
更新时间:2025-04-03
总字数:约4.24千字
文档摘要

第三课人贵自尊

道德与法治RJ7年级下册

目01学习目标02教学过程

录03本课小结04牛刀小试

学习目标

0102

理解做自尊的人的树立自尊意识,养

做法,培养在实际成尊重他人的良好

生活中维护尊严、品德。

提升自我、尊重他

人的能力。

晏子使楚

?思考:晏子是一个怎样的人,对你有什么启示?

一、维护人格尊严

活动一:列举你所知道的维护人格尊严的故事

文天祥朱自清徐悲鸿

“人生自古谁宁肯饿死也不与歧视中国人

无死,留取丹吃美国的救济的外国学生对

心照汗青”。粮。峙,维护国家

尊严和自尊。

?在生活中,我们如何维护自己的人格尊严?

探究一:如何维护自己的人格尊严

夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,

而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。

——《孟子·离娄章句上·第八节》

探究一:如何维护自己的人格尊严

2024年8月20日,黑神话悟空正式发售。该

作通常被媒体称为“中国首款3A游戏”。在发售

三天后,该作的全平台销量超过1000万套,打破

中国游戏历史记录。2024年9月20日,该作在

Steam平台上的销量已达2000万份,总收入超过

9.61亿美元(约合人民币超67.9亿元),创下中

国3A游戏的新纪录。《黑神话:悟空》是对传统

文化深度挖掘和创新性融合的成功实践让世界更

好地了解中国,感受中国文化的魅力。

?但随着游戏的成功发售,各种声音也逐

渐响起……

探究一:如何维护自己的人格尊严

思考:

?这些批评和建议的出发点和目的是什么?

?是用什么方式指出的呢?

?如果是你,你能接受这样的批评吗?

温和友好地指出问

题,并且提出有建善意的批评

设性的改进措施。

探究一:如何维护自己的人格尊严

思考:

1.这些批评和建议的出发点和目的是

什么?

2.是用什么方式指出的呢?

3.如果是你,你能接受这样的批评吗?

没有事实根据的

恶意的批评侮辱、谩骂、诋

毁,甚至是过激

言论和高级黑。

相关链接

《中华人民共和国宪法》

第三十八条

中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对

公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

《中华人民共和国民法典》

第九百九十五条

人格权受到侵害的,受害人有权依照本法和其他法律的规定请求

行为人承担民事责任。受害人的停止侵害、排除妨碍、消除危险、

消除影响、恢复名誉、