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文件名称:第2课时平行四边形对角线的性质.pptx
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更新时间:2025-04-03
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第十八章平行四边形18.1平行四边形18.1.1平行四边形的性质第2课时平行四边形对角线的性质

目录CONTENTSA知识分点练B能力综合练C拓展探究练

?COAC5DOBD312345678910

2.如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O.若AC=6,BD=8,

则AB的长可以是(D)A.10B.8C.7D.6D12345678910

3.如图,在?ABCD中,AD=10,对角线AC与BD相交于点O,AC+BD=22,则△BOC的周长为?.2112345678910[变式1]如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC+BD=16.若△BCO的周长为14,则BC的长为?.6[变式2]若?ABCD的周长为26cm,对角线AC,BD相交于点O,

△BOC的周长比△AOB的周长小3cm,则AB的长为cm,BC的长

为cm.85

4.(教材P44练习T2变式)如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交

于点O,过点O的直线EF与BA,DC的延长线分别交于点E,F.求

证:OE=OF.?12345678910

知识点2平行四边形性质的综合应用5.(2023·成都)如图,在?ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,

则下列结论一定正确的是(B)A.AC=BDB.OA=OCC.AC⊥BDD.∠ADC=∠BCDB12345678910

6.如图,在?ABCD中,AC与BD交于点O,AB⊥AC,∠DAC=

45°,AC=2,求BD的长.?12345678910

7.如图,在?ABCD中,O是BD的中点,EF过点O.有下列结论:①

AB∥DC;②EO=OF;③∠A=∠C;④S四边形ABOE=S四边形CDOF.其

中正确的个数为(D)A.1B.2C.3D.4第7题图D12345678910

8.如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,EO⊥AC交BC

于点E.若△ABE的周长为8,BC=5,则CD的长为?.第8题图312345678910

9.如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD,

CF⊥BD.(1)求证:△ABE≌△CDF;?12345678910

??12345678910

10.生物老师将一块平行四边形的试验田分给甲、乙两个小组进行花卉

栽培竞赛.(1)如图1,O为试验田中的灌溉井,生物老师决定把相对的两块三角

形试验田(△AOB,△COD)分给甲组,剩下的部分分给乙组,灌溉

井两组共用.方案公布后,两个小组的同学说这样不公平.学习过平行四

边形的性质之后,你认为这种方案公平吗?12345678910

解:(1)公平.理由如下:如图1,过点O作GH⊥AD,交AD于点H,交BC于点G.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.?∴这种方案公平.12345678910

(2)如图2,你能否找到一个简捷的方法将这块试验田平分成两部分,

而且共用灌溉井?(保留画图痕迹,不写理由)解:(2)如图2,作出平行四边形的两条对角线,过对角线的交点和O点的直线能将平行四边形的面积平分.12345678910

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