以亲情为笔，绘新媒体艺术华章：初中美术单元课程建构探索

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代，信息技术的迅猛发展深刻改变了人们的生活方式与认知世界的途径。新媒体艺术作为科技与艺术深度融合的产物，正以其独特的魅力和创新的表现形式，在艺术领域中崭露头角，成为艺术发展的重要趋势。它涵盖了数字绘画、数字雕塑、计算机生成艺术、虚拟现实艺术、网络艺术等多种形式，通过创造性地运用数字技术、网络技术和多媒体技术，为观众带来全新的艺术体验。

随着新媒体艺术的蓬勃发展，将其融入初中美术教育已成为必然趋势。初中美术教育是基础教育的重要组成部分，对于培养学生的审美能力、创新精神和实践能力具有不可替代的作用。然