以美为笔，绘梦校园：敬仲中学美术兴趣班装饰画教学实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在素质教育全面推进的时代背景下，美术教育作为培养学生综合素养的重要组成部分，其价值愈发凸显。美术教育不仅仅是传授绘画技巧，更是对学生审美能力、创造力、想象力以及情感表达能力的全方位培养，对中学生的全面发展起着关键作用。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”，美术教育在这一过程中有着独特的优势。

装饰画作为美术领域中极具特色的艺术形式，以其独特的审美情趣和多样化的表现手法，在美术教育中占据重要地位。它强调形式美和装饰性