学校工资薪酬制度
学校工资薪酬制度
一、工资方案执行范围：
本工资方案仅适用于本校教师、生活辅导老师。
二、教师工资的核定
本工资方案的制定旨在凸现教师的工资收入水平与对学校奉献相对
等的原那么，表达优质优酬、多劳多得的原那么，在原有工资体系
的根底上，调整了岗位工资的合理度，降低了构造中福利的比重，
增加了根据能力和实际业绩奖励和浮动的工资比重，因此教师的实
际工资水平将在年度总收入中加大差距。
教师年度工资收入=月工资X工作月数+根本工资X寒暑假月数+节日
福利+年度奖励+诚信奖+其他奖励。其中：
(一)月工资
组成工程：根本工资、岗位工资、浮开工资、津贴
发放方法：根据下述各组成工程的工资标准和核定方法确定教师工
资构造水平后，每月工资的发放由学部主任根据月度考核(包括工作
数量和工作质量)进展调整。工资结算币种为人民币，由学校财务部
为教师统一办理工资卡，按规定工资结算日(寒暑假期间由学校详细
调整后通知)打入教师本人工资卡中。
1、根本工资：
起点标准——幼儿园650元，小学700元，初中750元，高中800
元。
核定方法：
(1)本方案实施前上岗的教师,99年5月1日之前参与筹建的可增长
15%,其他教师99年9月1日前上岗的本次调整的额度为10%。
(2)根据每学年的考核结果及本人一贯的工作表现，凡在实际教育教
学工作中确能表达出认可贯彻学校办学理念的，或者工作兢兢业业
对学校的忠诚度堪为楷模的，或者对维护学校声誉有出色奉献的，
可以每年核定一次增加50——200元。
(3)见习期和期教师根本工资酌减100—300元。见习期满或培训期
满可核定一次。见习期或培训期满半年后，才可享受第(2)条核定方
法。
(4)以上根本工资的调整核定由校长、学部主任和资源部主任会同核
定。
2、岗位工资：
岗位工资标准如下：
岗位幼儿园小学部初中部高中部
语文、英语550750900(1000)1000(1100)
数学850(950)950(1050)
物理、化学850900
政治、历史、地理、生物750850
音乐、体育、美术、
计算机、常识、思品等600600600
核定方法：
(1)根据年级、学科设立不同的岗位，根据岗位的职责确定岗位工
资，一种岗位一种工资，教师的岗位变动其岗位工资相应变动。
(2)初三、高三毕业班教师岗位工资分别比初中、高中同学科教师增
加100—300元。
(3)学部每学期初根据课务安排考核教师实际工作量情况，由学部主
任参照各岗位满工作量标准，按学校有关规定核定发放，工作量不
满那么岗位工资不能足额发放。(满工作量标准由学部另行制定文件
报经校长批准后执行;教师岗位工资核定结果和工作安排表由学部主
任报人力资源部备案)
岗位工资的核定公式为：实际工作量×岗位工资
标准工作量
由于学校工作安排造成工作量缺乏者在所核定的岗位工资根底上加
10%(对工作量缺乏又拒不支持学校各级各类工作安排者那么无权享
受此项补贴方法)
(4)教师学期中途调整工作量的，由学部教务处及时上报学部主任，
参照第(2)条方法重新核定该教师当月的岗位工资。(学部主任应报
人力资源部备案)
(3)见习期和培训期教师酌减100—300元。
(4)各岗位工资标准的调整需由校长会同各学部主任和人力资源部主
任共同核定。
3、浮开工资：
根据本人实际业务能力、综合素质、历年考核结果等因素确定，对
以下五项因素分别考虑，整体相加。
幅度范围：(1)学历职称因素：0—500元;学历中师大专本科
研究生
0—8080—150150—280250—300
职称小二/中三小一/中二小高/中一中高特级
0—5050—100100—150150—200180—200
(2)教龄及获奖情况：0—500元;
教龄1—5年6—10年11——25年25年以上
0—300150—400200—500150—450
(3)综合素质：0—200元;综合素质尚待考证良好优秀
0—5050——150120——200
(4)工作考核因素：±500元;(5)其他因素：0—500元;
核定方法：
(1)新上岗教师根据学历、职称、教龄、以往获奖情况和本人综合素
质等因素，核定其期浮开工资。试用期满根据试用期考核结果重新
核定一次，调整幅度范围为0—20%。
(2)非新上岗教