企业发展培训体系构建与年度培训计划制定;基于企业发展的
培训体系构建与年度培训计划制定;;学习型组织风生水起;学习型组织风生水起;学习型组织产生的原因是什么？;学习型组织与五项修炼;2、什么是学习型组织;3、学习型组织的特征（就企业而言）;1、学习型组织的类型：;?
;2、建立学习型组织的意义;2、建立学习型组织的意义;3、如何建立学习型组织;检测工具;3、如何建立学习型组织;愿景的含义;建立共同愿景
（BuildingSharedVision）;;;普通员工从后面看到的;;3、如何建立学习型组织;建机制—建立鼓励学习的游戏规则;１、激励机制
——学习培训的投入不再是成本;２、评估机制
——衡量学习的真实效果，
而不是流于形式;3、如何建立学习型组织;搭平台—搭建组织学习平台;3、如何建立学习型组织;抓运行—把学习力转化为创新力，
用组织学习推动组织进化;理想的员工
-正确的意愿
-丰富的知识
-熟练的技能;;建立学习团队;讨论：
培训管理者的诉说
;;;怎么办？;二、企业培训的意义何在？;1、培训
——企业发展
的重要一环;;;;;;;;培训相关制度、场地硬件设备、综合支持系统;为了提供合适的“培训解决方案和相关服务”我们需要了解学习的需求、原因、何具体的要求
组织业务需求分析
组织绩效需求分析
组织能力需求分析
教学方式需求分析
组织学习进阶计划（基于长期的战略考虑的）;通过搜寻、采购、自主开发、个性化设计、移植等方法来获得合适的培训解决方案
培训解决方案的系统开发
培训系统设计
定制化修改
课程开发
工具箱
工具和器械
培训试点调研
TTT——培训师的培训;通过下面的各项技术的使用来确保学习解决方案的实施效果，使得相关的个人、团队、事业部获得知识和能力
在职学习课堂培训
工作同步教练教练技巧
岗位资格认证在线学习
应用咨询
拓展培训培训合作伙伴
培训应用跟踪管理系统………..
行动??习系统;测量和评估培训解决方案及相关服务的流程和效果，确保达到所要求的培训目标
整体学习环境监测（包括硬件、软件、组织、政策等）
知识和技能的测验
行为改变研究
工作改善影响分析
培训成果收集
培训解决方案的投资回报分析;为了保证培训解决方案和相关的服务能够支持组织战略和近期绩效的提升，需要通过运用以下的技术来科学地组织和管理各种培训资源和培训纪录，保证学习价值链的有效实施
企业商学院管理
与具体业务部门的紧密沟通和合作
建立培训供应资源的网络
知识管理系统
学习管理系统
学习中心绩效管理系统
学习场地、设施的安排和管理
在线学习网站;;;;组织功能;TNA的着眼点;业务需求分析——以一家造纸企业为例;绩效需求分析;胜任力需求分析;教学方式需求分析;培训需求分析的一般方法
业务分析
组织分析
工作分析
调查分析
;;培训需求分析工具练习1;TNA项目计划表
TNA#2;培训需求分析的通常做法;访谈问卷;确保资源;1、挖掘业务需求（业务需求分析）;2.挖掘绩效需求（绩效需求分析）;3.挖掘胜任力需求（培训需求分析）;4.挖掘学习方式需求;;访谈记录
TNA#4;学员活动：
练习访谈技能（三人一组互相轮换，一问、一答、一评，有意识地应用访谈技能）
;培训优先排序表
TNA#5;
;TNA预算;;1、年度培训计划的内容结构;2、制定年度培训计划的几个着力点;培训课程三明治体系设计;;;;;;4、外部师资遴选与内部讲师的培养;5、培训方式的优化;;;;1、培训制度的制定;2、培训过程控制原则与方法;;培训中控制表;培训后追踪表;3、工学矛盾真的无法解决吗？;;1、为什么培训没效果？;2、评估的类型;（1）反应评估;（2）学习评估;（3）行为评估;（4）绩效评估;（5）培训投资回报评估;;3、如何建立培训的长效机制;★流程清晰
★针对性强
★学有载体
★学以致用
★管理到位
★文化领先;七、我的行动计划;谢谢