基本信息
文件名称:校内外教育一体化下的教师专业发展论文.docx
文件大小:16.54 KB
总页数:8 页
更新时间:2025-04-03
总字数:约3.35千字
文档摘要
校内外教育一体化下的教师专业发展论文
摘要:本文旨在探讨校内外教育一体化背景下,教师专业发展的内涵、特点及其重要性。通过分析校内外教育一体化的概念,论述教师专业发展的具体内容,为我国教师队伍建设提供理论依据和实践指导。
关键词:校内外教育一体化;教师专业发展;教师队伍建设
一、概念阐述
(一)校内外教育一体化的内涵
1.校内外教育一体化的概念
校内外教育一体化是指学校教育与社会教育相互融合、协同发展的教育模式。这种模式强调学校教育与家庭、社区等社会教育资源的整合,实现教育空间的拓展和教育资源的共享,从而提高教育质量和效益。
2.校内外教育一体化的特点
(1)教育空间的拓展:校内外教育一体化