湖南商务职业技术学院毕业设计
目录
1景区活动策划背景与理念1
1.1设计背景1
1.1.1长沙介绍1
1.1.2长沙隆平博物馆非遗活动介绍1
1.2设计理念2
1.2.1传承编织文化，共享优秀传统2
1.2.2聚集热点资源，加速传统文化传承2
2旅游线路产品海报3
3活动基本情况4
3.1活动时间4
3.2活动场地4
3.3活动人员4
3.4主办单位4
4活动具体步骤安排5
4.1发动阶段5
4.1.1筹备会议5
4.1.2宣传发动5
4.2准备阶段5
4.2.1物料准备5
4.2.2人员分工5
4.3实施阶段6
4.3.1活动开始前一周安排6
4.3.2活动当日具体安排6
4.3.3活动流程6
5市场推广方案8
5.1线上推广8
I
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5.1.1官方推广8
5.1.2游客推广8
5.2线下推广8
6活动费用预算9
6.1物料费用9
6.2宣传费用9
6.3其他费用9
6.4总费用及费用来源10
7活动成效预计11
7.1活动经济效益预计11
7.2活动文化效益预计11
7.3活动社会效益12
7.3.1通过活动，传承传统文化精神12
7.3.2通过编织，传播传统文化12
8突发事件处理应急预案13
8.1成立应急小组13
8.2应急物资准备13
8.3现场应急实施13
8.3.1对天气因素的应急措施13
8.3.2公共安全事件的应急措施13
8.3.3人员意外伤害的应急措施14
8.3.4电源应急14
8.3.5参与人员的应急14
II
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乐享农耕，编制希望——隆平博物馆非遗活动策划
1景区活动策划背景与理念
1.1设计背景
随着现代农业的发展，非遗项目与传统文化相结合，形成了更具市场竞争
力和可持续发展的产业链条。农民们在农耕活动中，积极运用传统技艺，如编
织、刺绣等，将非遗元素融入农产品中，提升了农产品的附加值。同时，手工
艺人们也通过与农民的合作，将非遗产品推向更广阔的市场，实现了产业的共
赢。为了让学生们感受着中国优秀传统文化，享受着别样的劳动教育，同时也
促进农文旅融合发展，实现产业增效、农民增收，其次，现在社会中，最大的
问题之一便是青少年缺乏对于粮食的重要性！有位作家曾经说：“爱护粮食就
是对自己最大的尊重”，在此背景下，设计了一条集红色旅游，助力乡村振兴、
劳动教育、编织为主题的研学旅游产品。既有劳动精神传承，又能增进同学们
之间的团结和友谊，通过来次旅游，与村民共同编织乡村振兴新画卷，同时助
力非遗产品。
相信学生们的家长更